【两年同步试题】山东省菏泽地区2014-2016年七年级下学期第一次月考数学试题 (3份打包)

$$ $$2015-2016学年山东省菏泽市曹县二中七年级（下）月考数学试卷（3月份） 　 一、选择题（每题3分，共45分） 1．下列关于平角和周角的说法正确的是（　　） A．平角是一条线段 B．周角是一条射线 C．两个锐角的和不一定小于平角 D．反向延长射线OA，就形成一个平角 2．下列四个图中，能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是（　　） A． B． C． D． 3．把10.26°用度、分、秒表示为（　　） A．10°15′36″ B．10°20′6″ C．10°14′6″ D．10°26″ 4．如果OC是∠AOB的平分线，则下列结论不正确的是（　　） A．∠AOC=∠BOC B．2∠AOC=∠AOB C．∠AOB=2∠BOC D．∠AOB=∠AOC 5．已知∠α=35°，那么∠α的余角等于（　　） A．35° B．55° C．65° D．145° 6．如图，在所标识的角中，互为对顶角的两个角是（　　） A．∠2和∠3 B．∠1和∠3 C．∠1和∠4 D．∠1和∠2 7．如图，三条直线相交于点O．若CO⊥AB，∠1=52°，则∠2等于（　　） A．37° B．28° C．38° D．47° 8．如图所示，两只手的食指和拇指在同一平面内，它们构成的一对角可以看成（　　） A．内错角 B．同位角 C．同旁内角 D．对顶角 9．点到直线的距离是指（　　） A．从直线外一点到这条直线的垂线 B．从直线外一点到这条直线的垂线段 C．从直线外一点到这条直线的垂线的长 D．从直线外一点到这条直线的垂线段的长 10．如右图，若AB∥CD，∠1=50°，则∠2的度数是（　　） A．50° B．130° C．40° D．145° 11．如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=32°，那么∠2的度数是（　　） A．32° B．58° C．68° D．60° 12．如图，直线l1∥l2，∠1=40°，∠2=75°，则∠3等于（　　） A．55° B．60° C．65° D．70° 13．如图，直线AB、CD相交于点E，DF∥AB，若∠D=50°，则∠AEC的度数等于（　　） A．130° B．120° C．150° D．50° 14．如图，直线a、b被c所截，若a∥b，∠1=45°，∠2=65°，则∠3的度数为（　　） A．110° B．115° C．120° D．130° 15．如图，能判定EB∥AC的条件是（　　） A．∠C=∠ABE B．∠A=∠EBD C．∠C=∠ABC D．∠A=∠ABE 　 二、填空题（每题3分） 16．如图，用三个大写字母表示∠1为　　　　　　；∠2为　　　　　　；∠3为　　　　　　． 17．时钟的时针每分钟转　　　　　　度，时钟的分针每分钟转　　　　　　度，12点30分时，时钟上的时针和分针的夹角为　　　　　　度． 18．如图，若∠1=40°，∠2=40°，∠3=120°，则∠4=　　　　　　°． 19．已知，如图，点A、O、C在同一直线上，OE平分∠AOB，OF平分∠BOC．则∠EOF=　　　　　　°． 20．如图，AB∥ED，∠ECF=70°，则∠BAF的度数为　　　　　　． 　 三、简答题（共60分） 21．计算： （1）18°13′×5． （2）27°26′+53°48′． （3）90°﹣79°18′6″． 22．一个角的补角比这个角的余角的2倍还多40°，求这个角的度数． 23．在如图所示的方格纸上过点P画直线AB的平行线，过点P作PM⊥AB于点M． 24．如图所示，直线AB、CD相交于O，OE平分∠AOD，∠FOC=90°，∠1=40°，求∠2和∠3的度数． 25．如图，∠1=60°，∠2=60°，∠3=100°．要使AB∥EF，∠4应为多少度？说明理由． 26．如图，直线L1、L2分别与直线L3、L4相交，∠1=76°，∠2=104°，∠3=68°，求∠4的度数． 27．如图，点B、E分别在AC、DF上，AF分别交BD、CE于点M、N，∠1=∠2，∠C=∠D． 求证：AC∥DF． 　 2015-2016学年山东省菏泽市曹县二中七年级（下）月考数学试卷（3月份） 参考答案与试题解析 　 一、选择题（每题3分，共45分） 1．下列关于平角和周角的说法正确的是（　　） A．平角是一条线段 B．周角是一条射线 C．两个锐角的和不一定小于平角 D．反向延长射线OA，就形成一个平角 【考点】角的概念． 【分析】根据角的定义可知：角是有公共端点的两条射线组成的图形，根据定义逐一判断． 【解答】解：A、平角是角，是有公共端点的两条射线组成的图形，不是直线，错误； B、周角是角，是有公共端点的两条射线组成的图形，是两条射线，错误； C、锐角大于0°而小于90°，所以两个锐角的和小于1