[中学联盟]山东省郯城县红花镇初级中学七年级道德与法治下册教案:8.15.1世界因生命而精彩

红 花 中 学 教（学）案 总课时： 10 学 科： 道德与法治 年级： 七年级 执教人： 时 间 2017年 3 月 8 日 第 5 周 第 2 课时 课 题 8.15.1.世界因生命而精彩 课型 新授课[来源:学。科。网] 教学目标 1、了解神奇的生命世界，欣赏生命的奥妙，感受生命之美；懂得珍惜自己的生命，对自己的生命健康负责，尊重生命和健康；学会保护和欣赏大自然。 2、通过观察、分析、思考神奇的生命世界，敬畏生命、热爱生命、与大自然和谐相处，提高环保意识，善待和保护野生动植物。 3、感受世界的美好；了解生命个体的相互依赖性，学会尊重、珍爱生命、善待生命，建立起对生命的责任意识，从小养成爱护自然、保护环境的行为习惯。 教学重点 了解生命的意义与价值，体验生命的可贵之处。 教学难点 关爱生命的重要意义 教 学 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动 1、 导入：碧蓝的天空，洁白的飞鸟，摇曳的青草，奔跑的羊儿，这里所以美丽，是因为到处都散发着生命的气息。我们的世界也因为生命的运动而显得异彩纷呈。今天我们就来学习──世界因生命而精彩。——引出课题《世界因生命而精彩》 二、缤纷神奇的生命世界（板书） 1、合作、探究：神奇的生命（板书） 活动一 学生一起诵读古诗《敕勒歌》 我国古代牧民生活的壮丽图景。描绘了一幅北国草原壮丽富饶的画面 。一幅水草丰盛、牛羊肥壮的草原全景图。抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。 【探究交流】看了书P60页图片我们看到了多种不同的生命，每种生命都有其存在的意义和价值。[来源:学科网] 比如说：大树（出示图片） 你的感受是什么？你曾被某种生命打动过吗？它是什么？向我们简单介绍一下。 通过图片的观赏，让学生感受到万物欣欣向荣，感受到世界充满生命力和无穷希望，感受到我们生活的地球是宇宙中最美丽的星球。感受到世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 2、世界因生命而精彩（板书） 通过书P61页的图片，让学生们体验生命的多样。 活动二 1、看了这图片资料谈出你的感受。 2、假如世界上没有生命， 那会怎样呢？ 3、你愿意生活在哪一种环境中？为什么？ 通过大家的探究交流，我们发现地球上最宝贵的财富