[]江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、十七中、桑海中学高二3月联考历史试题

2017-03-20
| 9页
| 299人阅读
| 15人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 393 KB
发布时间 2017-03-20
更新时间 2017-03-20
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2017-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6169905.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2016-2017学年度第二学期高二历史3月份联考测试卷 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 本卷共24个小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.据《史记》记载,秦“立石刻,颂秦德,明得意”,称颂秦始皇仁、义、圣、德,“端平法度,万物之纪”、“以明人事,合同父子”,使“尊卑贵贱,不逾次行”。这反映出秦朝 A.注重维护官僚政治体制 B.借法家思想建立君主专制 C.重视人伦秩序和社会教化 D.以仁义道德来遏制人欲 2.《论语》在汉代不受重视,只被看作辅助读物,《孟子》 在北宋之前连经书都不算,南宋朱熹对《论语》《孟子》加以解释后使其成为中华文化的核心经典。这表明 A.四书为阐发孔孟思想而作 B.传统儒学被赋予新的时代内涵 C.理学是儒释道三教融合的产物 D.魏晋战乱使儒学传统断绝 3.无论是在谪居之所、边徼之地,还是在平乱征途中,王阳明都热衷于聚众讲学,以指点良知、倡行心学为务。王阳明热心讲学的主要目的是 A.传播心学思想 B.挽救统治危机 C.确立私学地位 D.教化广大民众 4.历史转型是个非常长期的曲折的复杂的历史过程,20世纪90年代历史学家唐德刚提出关于中国社会政治制度转型的理论——“历史三峡论”,他把先秦以来的中国政治社会制度变迁分为“封建、帝制与民治”三个大的阶段。其中的“封建”阶段,我国政治制度的主要特点是 A.君主专制和中央集权 B.皇权和神权相结合 C.家国同构 D.思想统一和政治统一互动 5.历史研究应坚持有一分材料说一分话,材料之外“一点也不越过去说”。以下史实到结论的推断,符合这一原则的是   史实 结论 A 商鞅变法“废分封,行郡县” 秦国建立了专制主义中央集权制度 B 董仲舒“罢黜百家,独尊儒术” 文化开始成为政治权力的附庸 C 行省“有诸侯之镇,而无诸侯之权” 元朝中央集权得以加强 D 明太祖屡次宣布“通番禁令” 明朝严禁中外通商贸易 6.雅克萨之战(1685—1688年)是17世纪晚期沙俄侵略者妄图侵占中国黑龙江流域大
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。