[中学联盟]江苏省句容市磨盘中学苏教版八年级上册语文教案：第四单元诵读欣赏古诗三首-望岳

课题 望岳 第_____课时 总第________课时[来源:学,科,网] 主备人 使用人 教学目标 1、熟读并背诵全诗2、弄清诗意 3、赏析重要句子。 目标达成情况[来源:学|科|网][来源:Z。xx。k.Com] 教学重难点[来源:学,科,网] 1、熟读并背诵全诗2、弄清诗意 3、赏析重要句子。 教学过程 二次备课 一、明确目标： 二、自学 1、背景： 这是杜甫现存作品中最早的一首。大约作于开元二十四年（736）第一次游齐赵时，诗人当时是二十五岁。这是一首气势宏大的写景诗，展示巍峨秀丽的泰山景观。诗中洋溢着诗人对祖国壮丽河山的热爱和青年时代胸怀大志，积极进取，乐观自信的精神。 2.写出古诗大意 3、初读课文整体感知。 （1）、全诗以 个字为线索。写出了泰山的 特征。从泰山的形象中你能体会到作者的什么形象。 （2）、请你任选两句说一说诗人登上泰山看到了哪些景色 （3）、“造化钟神秀，阴阳割昏晓？”中“钟”“割”的妙处? 4、“荡胸生层云，决眦入归鸟”写出了什么样的景象？ 5、“会当凌绝顶，一览众山小”抒发了诗人怎样的感情？ 以及给人什么样的启示？ 6、当堂总结