北师大版八年级下册第2单元教案:第8课 铸起共和国钢铁长城

2017-03-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第8课 铸起共和国钢铁长城
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 99 KB
发布时间 2017-03-17
更新时间 2017-03-17
作者 ^^
品牌系列 -
审核时间 2017-03-17
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来源 学科网

内容正文:

年级 八 课题 铸起共和国钢铁长城 主备人 周加春 教 学 目 标 1、能说出“两弹一星”研制成功的时间和意义。了解人民海军和人民空军建立的基本史实。知道我国“三位一体”的核战略力量的组成部分。 2、通过学习人民解放军导弹部队的建立和发展的历史,认识科技强军的重要性。 体会“两弹一星”精神。“两弹一星”的伟业,是新中国建设成就的重要象征,是中华民族的骄傲。增强民族自豪感。 教学 重点 “两弹一星”的成功研制;人民解放军导弹部队的建立和发展,认识科技强军 的重要性。 教学 难点 理解“两弹一星”精神。 教 学 过 程 温故知新: 本课介绍了在20年探索过程中,我国国防科技工业的迅速发展。重点叙述了中国第一颗原子弹、氢弹的研制成功和第一次导弹核武器试验成功,第一种航天运载火箭、第一颗人造地球卫星、第一颗返回式地球卫星的发射成功,新中国海军和空军的成立及“三位一体”核力量的组成。 目标自学: 1、“两弹一星”研制成功的时间和意义。 2、人民海军和人民空军建立的基本史实。 3、我国“三位一体”的核战略力量的组成部分。 互动导学: 导入: 2009年10月1日上午10点,中华人民共和国成立60周年庆祝大会在北京举行。新中国60周年国庆阅兵,是新中国第14次阅兵,也是新世纪的第一次阅兵。新武器、新装备、新方队,以恢弘、磅礴之势,再度震惊世界,也见证了新中国的成长和人民军队的发展壮大。今天我们就来学习一下新中国是怎样铸起共和国的钢铁长城的。 戈壁升起蘑菇云 1964年10月,寂静的罗布泊上空出现绚目的闪光,一团巨大火球腾空而起,接着一声巨响,在空中形成有浓烟组成的一支“巨拳”,高高挥起。中国人自己研制的第一颗原子弹爆炸成功了…… 中国人通过自己的艰辛努力,掌握了世界上最有杀伤力的武器,那么作为一个爱好和平的国家,中国为什么要研制原子弹呢? 1、中国研制核武器的背景。 新中国成立后,面临严峻的国际形势,接连受到核武器威胁。在朝鲜战争中,美国扬言准备使用原子弹,就是因为中国没有核弹及其运载工具,没有起码的还击手段。当时法国总统戴高乐有句名言:没有核武器的国家不是大国。周恩来也说:我们反对帝国主义的实力政策,但是对付帝国主义不能不讲实力。拥有毁灭力最大的核武器,便是最强大军事实力的标志。 2、我国研制核武器的决策。 1956年,《全国科学技术发展远景规划

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