[中学联盟]河北省承德实验中学高一语文《语法 句子成分》学案

承德实验中学高 年级 （填学科）导学案 班级： ；小组： ；姓名： ；评价： ； 课 题 句子成分 课型 新授课 课时 2 主备人 张聪盈 审核人 李西亭 时间[来源:学科网] 学习目标 学会分析句子的各种成分 重点难点 方 法 自主学习 小组讨论 教师点拨 内容部分 1、 探知部分(学生独立完成) 知识要点  1、什么是句子  句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句，要给它划分成分。 2、句子成分的名称及符号 名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 符号：主语 =   谓语－    宾语～  定语（  ）  状语 [  ]  补语 <  > 3、句子的成分 1 句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。 补充成分是：定语、状语、补语。   ② 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。 ③划分句子的成分 ★主语：多表示人或事物，是句子里被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。主要由名词、代词充当，动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。例如： （1）社会主义 好 （2）他 天天锻炼身体 ★谓语：是用来陈述主语的，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。谓语可以由动词、形容词来充当,一般放在主语的后面。例如： （1）他走 了。 （2）战士们英勇顽强。 ★宾语：往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、名词性短语等来充当。例如： （1）我写字，你读书。 （2）大家喜欢他 ★定语：名词性词语的修饰成分。可以由名词、动词、形容词、数量词和短语充当。例如： （1）红 花 　红的 花 （2）三个人　两本 书 （3）祖国 的儿女　 他 的书 （4）又高又大 的建筑 你来 的时候 ◇注意：定语后置。 如: 荷塘的四面长着许多树，(蓊蓊郁郁的)。 ★状语：状语是修饰、限制动词、形容词的一种成分。即谓语前边的修饰语，对谓语起修饰、限制作用。可以由副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当。例如： （1）他刚 来 　我很 好 （2）高兴 地说