[中学联盟]河北省承德实验中学高一语文人教版必修1《书评作文训练》学案

承德实验中学高 一 年级 语文 导学案 班级： ；小组： ；姓名： ；评价： ； 课 题 书评作文训练 课型 新授 课时 2 主备人 郝立君 审核人 李希亭 时间 学习目标 学习书评作文的书写方式 重点难点 书评作文---学生能就文章有感而发 书评作文---学生能小角度切入,深入阐释自己的观点 书评作文---学生创新角度,创新思想 方 法 点评法 　一.概念解析 1. 什么叫“书评”？ 读过一本书或一篇文章，把自己的感受、见解写成文章，这就是“书评”。　书评包括主题，特色和对"我"的影响。 2. ”书评”如何写: 书评一般有以下几点:1.开场白(有关作者的荣誉和资料) 2.对情节的简单勾勒。3.书评作者对此优缺点评论。4.总结印象。5.推荐原因。 写好书评，贵在有独立见解，最忌踏陈习故、人云亦云。[来源:Zxxk.Com] 我们所学习的必修一第二单元的几篇都是历史选文,那么历史选文如何写好书评呢： 第一，首先要好好把原著的相关篇章好好读读，仔细读读。历史著作是以事件为中心的，所以读的时候务必把事情的来龙去脉弄清楚。像六要素时间、地点、人物、起因、经过、结果，必须弄清楚。也就是说书评的第一部分，务必把这六要素简要地写清楚。 第二，事情是死的，人是活的。事件是没有意义的，人物才是有意义的。因此，第二步是分析这个历史事件中反映出来的某一人物的性格特点，这个人的能力、水平。 第三，历史的意义在于鉴于昨日而有补于未来。因此，第三部分必须重点分析重要人物在这件事情中的功过得失。有什么做得好，有什么做得不好。做得不好的，如何做才能更好，才能最好。这也是一篇历史书评容易出彩的地方。 第四，也是最后，由于历史文献是史家所写，怎么写，反映了史家的认识和思想。比如选刺客列传，写这样的题目：从刺客列传来看司马迁的游侠思想。这样就更加容易出彩些。 但在文中忌讳面面俱到,而都浅尝辄止.因为什么都写，那肯定是好几百万字的著作。 如果写一本书的一个侧面，那写法与单独文献写法有所不同，不能以事件为中心了。如果你研究语言特点，那必须以语言为中心。必要的话先把能体现语言风格的相关内容都列出来，如果太多，那么至少一个类型的，必须列一种为代表，然后各个种类