人教选修3-3物理课件:7.4《温度和温标》 (共28张PPT)

2017-03-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 4 温度和温标
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 981 KB
发布时间 2017-03-14
更新时间 2020-06-04
作者 2993856901
品牌系列 -
审核时间 2017-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6153215.html
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来源 学科网

内容正文:

复习巩固 1、分子间的作用力有什么特点? 2、分子间作用力与分子距离有什么样的关系? 分子间同时存在着引力和斥力,都随分子间距离r的增大而减小,随r的减小而增大,但斥力比引力变化的快 7.4、温度和温标 1、什么是系统和状态参量? 2、什么是平衡态? 3、什么是热平衡和热平衡定律? 4、温度和温标是如何定义的? 5、如何确定温标? 阅读课文,回答以下问题: 1、系统:物理学中,把所研究的对象称为系统.(系统之外与系统发生相互作用的其他物体统称为外界) 问题1:什么是系统和状态参量? 2、状态参量 : 描述物质系统状态的宏观物理量 ①几何性质:系统的大小、形状、体积等 ②力学性质:系统的压强、受力、表面张力 ③热学性质:系统温度 ④电磁性质:系统在电场、磁场作用下的性质,如电场强度,磁感应强度等。 (1)温度 (2)体积 (3)压强 2、气体的状态参量 ------热学性质 ------几何性质 ------力学性质 问题2:什么是平衡态? 对于一个封闭系统,在经过足够长的时间,系统各部分的状态参量会达到稳定(不随时间变化),我们说系统达到了平衡态 。 动态的平衡 问题3:什么是热平衡和热平衡定律? 1、热平衡 如果两个系统相互接触而传热,它们的状态参量将改变,但经过一段时间后,状态参量不再变化,达到了相同的温度,我们就说两个系统达到了热平衡。(两个系统达是通过热传递热达到的平衡) 甲 T甲 只要两个系统在接触时它们的状态不发生变化,就说这两个系统原来就处于热平衡 乙 T乙 如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统也必定处于热平衡。 2、热力学第零定律(热平衡定律) 若系统A,C达到热平衡 若系统B,C达到热平衡 A和B也是处于热平衡 问题4:温度和温标是如何定义的? 1、温度 一切达到热平衡的系统都具有相同的温度 温度是决定一个系统与另一个系统是否达到热平衡状态的物理量 两个系统达到热平衡时具有的共同性质是温度相同 温度理解 高中 初中 温度是描述物体冷热程度的物理量 ------宏观上 温度是决定一个系统与另一个系统是否达到热平衡状态的物理量 标志物体内部分子无规则热运动的剧烈程度---微观上 2、温标 定量描述温度的方法叫温

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