内容正文:
复习巩固
1、分子间的作用力有什么特点?
2、分子间作用力与分子距离有什么样的关系?
分子间同时存在着引力和斥力,都随分子间距离r的增大而减小,随r的减小而增大,但斥力比引力变化的快
7.4、温度和温标
1、什么是系统和状态参量?
2、什么是平衡态?
3、什么是热平衡和热平衡定律?
4、温度和温标是如何定义的?
5、如何确定温标?
阅读课文,回答以下问题:
1、系统:物理学中,把所研究的对象称为系统.(系统之外与系统发生相互作用的其他物体统称为外界)
问题1:什么是系统和状态参量?
2、状态参量 : 描述物质系统状态的宏观物理量
①几何性质:系统的大小、形状、体积等
②力学性质:系统的压强、受力、表面张力
③热学性质:系统温度
④电磁性质:系统在电场、磁场作用下的性质,如电场强度,磁感应强度等。
(1)温度
(2)体积
(3)压强
2、气体的状态参量
------热学性质
------几何性质
------力学性质
问题2:什么是平衡态?
对于一个封闭系统,在经过足够长的时间,系统各部分的状态参量会达到稳定(不随时间变化),我们说系统达到了平衡态 。
动态的平衡
问题3:什么是热平衡和热平衡定律?
1、热平衡
如果两个系统相互接触而传热,它们的状态参量将改变,但经过一段时间后,状态参量不再变化,达到了相同的温度,我们就说两个系统达到了热平衡。(两个系统达是通过热传递热达到的平衡)
甲
T甲
只要两个系统在接触时它们的状态不发生变化,就说这两个系统原来就处于热平衡
乙
T乙
如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统也必定处于热平衡。
2、热力学第零定律(热平衡定律)
若系统A,C达到热平衡
若系统B,C达到热平衡
A和B也是处于热平衡
问题4:温度和温标是如何定义的?
1、温度
一切达到热平衡的系统都具有相同的温度
温度是决定一个系统与另一个系统是否达到热平衡状态的物理量
两个系统达到热平衡时具有的共同性质是温度相同
温度理解
高中
初中
温度是描述物体冷热程度的物理量
------宏观上
温度是决定一个系统与另一个系统是否达到热平衡状态的物理量
标志物体内部分子无规则热运动的剧烈程度---微观上
2、温标
定量描述温度的方法叫温