[中学联盟]江苏省太仓市第二中学八年级数学下册10.4 分式的乘除 课件 (2份打包)

2017-03-14
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 10.4 分式的乘除
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.62 MB
发布时间 2017-03-14
更新时间 2023-04-09
作者 liamei2008
品牌系列 -
审核时间 2017-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6151972.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.根据分数的乘除法的法则计算: 计算: (1) 两个分式相乘, 把分子相乘的积作为积的分子, 把分母相乘的积作为积的 分母. 两个分式相除, 把除式 的分子分母颠倒位置后, 再与被除式相乘. 【分式的乘除法法则 】 (2) 复习回顾  两个分数相乘, 把分子相乘的积作为积的分子, 把分母相乘的积作为积的分母. 两个分数相除, 把除式的分子分母颠倒位置后, 再与被除式相乘. 【分数的乘除法法则 】 例1: 计算 [注意]:运算结果如不是最简分式时,一定要进行约分,使运算结果化为最简分式. (4) . (5) 3 巩固练习: 计算 下面的计算对吗?如果不对,应该怎样改正? 想一想 例2: 计算 [解题技巧] (1)分式的分子,分母都是多项式的分式除法先转化为乘法,然后把多项式进行因式分解,最后约分,化为最简分式. (2)如果除式是整式,则把它的分母看做”1”. 巩固练习: 计算 例4:计算 1.判断正误: 27.unknown 2.计算 A.x≠3且x≠-2 B.x≠3且x≠4 C.x≠3且x≠-3 D.x≠-2且x≠3且x≠4 D $$ 【分式的乘除法法则 】 两个分式相乘, 把分子相乘的积作为积的分子, 把分母相乘的积作为积的分母; 两个分式相除, 把除式的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘. A.x≠3且x≠-2 B.x≠3且x≠4 C.x≠3且x≠-3 D.x≠-2且x≠3且x≠4 D 4.计算: 1、分式混合运算一定要按照运算顺序。 2、乘除混合运算统一为乘法运算。 例1 练习巩固 例2:计算 练习巩固 例3 已知: 试说明在右边的代数式中,x无论取何值,y的值不变。 例4.先化简代数式 ,然后在x的范围-3< x<3中选一个整数代入求出原代数式的值。 检测练习: ,其结果为( ) C. D. A. B. 1.化简 D. 2.化简 ,其结果为( ) A.1 B.xy C. 4、先化简,再求值。 5、练习. 老师布置一道作业:计算 其中x=2007,但小明在计算时,把2007错抄成x=207,可是计算结果还是正确的,请你分析这是什么原因? $$

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