10.4 分式的乘除 暑假巩固练习2024-2025学年苏科版八年级数学下册
2025-08-19
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版(2012)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 10.4 分式的乘除 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 355 KB |
| 发布时间 | 2025-08-19 |
| 更新时间 | 2025-08-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53529623.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
苏科版八年级下册 10.4 分式的乘除 暑假巩固
一、分子与分母为单项式与多项式
1.若化简的结果为,则的值是
A.
B.4
C.
D.2
2.化简的结果是
A.
B.
C.
D.
3.化简分式,结果正确的是
A.
B.
C.
D.
4.陈老师设计了接力游戏,规则是“每人只能看到前一人给的式子,并进行相应计算,再将结果传递给下一人,若结果已是最简,游戏结束”.过程如下:
整个游戏过程, 负责的那一步出现了错误.
5.计算: .
6.计算:(1);
(2).
7.(1)计算:;
(2)化简:.
二、分子与分母为单项式与多项式
1.化简的结果为( )
A.
B.
C.
D.
2.化简的结果为( )
A.
B.
C.
D.
3.计算的结果是
A.
B.
C.
D.
4.化简:= .
5.计算:= .
6.(1)分解因式:;
(2)解不等式:;
(3)计算:.
7.计算:.
三、分子与分母均为多项式
1.计算的结果为
A.
B.
C.
D.
2.化简的结果正确的是
A.
B.
C.
D.
3.计算的结果是
A.
B.
C.
D.
4.计算:
(1) ;
(2) .
5.计算: .
6.计算:
(1);
(2).
7.计算:.
四、分式的应用
1.照相机成像时,照相机镜头的焦距f,物体到镜头的距离u,胶片(像)到镜头的距离v,满足.已知f,v,则u=( )
A.
B.
C.
D.
2.小明骑自行车沿公路以akm/h的速度行走全程的一半,又以bkm/h的速度行走余下的一半路程;小刚骑自行车以akm/h的速度走全程时间的一半,又以bkm/h的速度行走另一半时间(a≠b),则谁走完全程所用的时间较少?( )
A.小明
B.小刚
C.时间相同
D.无法确定
3.并联电路中两个电阻的阻值分别为R1、R2,电路的总电阻R和R1、R2满足,已知R和R2,则R1的值为( )
A.
B.
C.
D.
4.若商品的买入价为a,售出价为b,则毛利率.已知b,p,则a= .
5.甲、乙两地相距S千米,汽车从甲地到乙地按V千米/时的速度行驶,可按时到达,若按(V+2)千米/时的速度行驶,可提前 小时到达.
6.有甲、乙两筐水果,甲筐水果的质量为(m﹣1)2kg,乙筐水果的质量为(m2﹣1)kg(其中m>1).售完后,两筐水果都卖了150元.
(1)哪筐水果卖的单价高?
(2)高的单价是低的单价的多少倍?
7.因城市建设的需要,某市将长方形广场的一边增加12m,另一边减少12m,变成边长为a m的正方形广场,试问改建前后广场的面积比是多少?面积变大了吗?
五、分式的加减与除法混合
1.下列代数式变形正确的是( )
A.
B.
C.
D.
2.在计算(+1)÷时,甲、乙两位同学使用方法不同,但计算结果相同,则( )
甲同学:(+1)÷=(+)×=×=2.
乙同学:(+1)÷=(+1)×=×+1×=+==2.
A.甲同学正确
B.乙同学正确
C.两人都正确
D.两人都不正确
3.代数式化简结果正确的是( )
A.2a
B.﹣2a
C.2a2﹣2a
D.2a2+2a
4.化简的结果是 .
5.计算的结果是 .
6.计算:
(1)2x(x﹣y)+(x+y)2;
(2).
7.计算:
(1);
(2).
六、分式的加减与乘法混合
1.化简的结果是( )
A.0
B.1
C.a
D.a﹣1
2.化简的结果是( )
A.﹣x﹣y
B.
C.x+y
D.
3.化简•(a﹣)的结果是( )
A.a+b
B.
C.a﹣b
D.
4.计算:= .
5.计算:= .
6.化简.
7.下面是小红和小逸两位同学化简的部分运算过程.
(1)小红同学解法的依据是 ;小逸同学解法的依据是 .(填序号)
①乘法交换律;②乘法分配律;③等式的基本性质;④分式的基本性质.
(2)请选择一种解法,写出完整的解答过程.
七、分子与分母均为单项式
1.计算的结果是
A.
B.
C.
D.0
2.计算的正确结果是
A.2
B.
C.
D.
3.计算的结果是
A.
B.
C.
D.
4.计算: .
5.计算: .
6.计算:.
7.计算:
(1);
(2).
八、分子与分母均为多项式
1.计算的结果是
A.
B.
C.
D.
2.美琪在做数学作业时,不小心将式子中除号后边的代数式污染,即,通过查看答案,答案为,则被污染的代数式为
A.
B.
C.
D.
3.化简的结果是
A.
B.
C.
D.
4.计算: .
5.把式子化到最简其结果为 .
6.计算:.
7.嘉琪准备完成图这样一道填空题.其中一部分被墨水污染了,若该题化简的结果为.
化简:的结果为
(1)求被墨水污染的部分;
(2)嘉琪认为当时,原分式的值等于1,你同意嘉琪的说法吗?如果不同意,请说明理由?
九、分式与整式相除
1.下列各式中,计算结果正确的是
A.
B.
C.
D.
2.下列计算正确的是
A.
B.
C.
D.
3.下列运算正确的是
A.
B.
C.
D.
4.计算: .
5.化简: .
6.计算下列各题:
(1);
(2).
7.(1)计算:;
(2)化简:.
十、分式乘除混合运算
1.下列计算正确的是( )
A.=﹣
B.
C.=﹣xy
D.
2.计算:•÷的结果是( )
A.﹣
B.
C.﹣
D.
3.下列运算正确的是( )
A.
B.
C.1÷
D.=x+y
4.计算:= .
5.化简的结果是 .
6.计算:.
7.计算:.
十一、分式的乘方
1.计算的结果是( )
A.
B.
C.
D.
2.化简a3•的结果是( )
A.ab6
B.ab5
C.a2b5
D.a2b6
3.化简的结果正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4.计算:= .
5.计算:= .
6.计算
(1);
(2).
7.计算:
(1);
(2).
十二、已知字母的值求分式的值
1.若x=﹣1,y=2,则﹣的值等于( )
A.
B.
C.
D.
2.若a=﹣1,则的值为( )
A.5
B.﹣5
C.3
D.﹣3
3.当x=6,y=3时,代数式的值是( )
A.2
B.3
C.6
D.9
4.如果a=﹣,那么分式(1﹣)÷的值是 .
5.当a=2022时,分式的值是 .
6.先化简,再求值:,其中a=﹣2.
7.先化简,再求值:,其中.
苏科版八年级下册 10.4 分式的乘除 暑假巩固(参考答案)
一、分子与分母为单项式与多项式
1.若化简的结果为,则的值是
A.
B.4
C.
D.2
【答案】D
【解析】,
其结果为,,解得:.
故选:D.
2.化简的结果是
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】.
故选:A.
3.化简分式,结果正确的是
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】.
故选:A.
4.陈老师设计了接力游戏,规则是“每人只能看到前一人给的式子,并进行相应计算,再将结果传递给下一人,若结果已是最简,游戏结束”.过程如下:
整个游戏过程, 负责的那一步出现了错误.
【答案】乙、丁
【解析】,
游戏过程中,乙、丁负责的那步出现了错误.
5.计算: .
【答案】
【解析】原式.
6.计算:(1);
(2).
【答案】解:(1)原式.
(2)原式
.
7.(1)计算:;
(2)化简:.
【答案】解:(1)原式.
(2)原式.
二、分子与分母为单项式与多项式
1.化简的结果为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】==.
故选:C.
2.化简的结果为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】==.
故选:B.
3.计算的结果是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】.
故选:C.
4.化简:= .
【答案】
【解析】原式=.
5.计算:= .
【答案】1
【解析】原式==1.
6.(1)分解因式:;
(2)解不等式:;
(3)计算:.
【答案】解:(1)原式.
(2),
,
,
,
,
.
(3)原式
.
7.计算:.
【答案】解:原式=
=
=
=.
三、分子与分母均为多项式
1.计算的结果为
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】.
故选:A.
2.化简的结果正确的是
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】.
故选:A.
3.计算的结果是
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】.
故选:A.
4.计算:
(1) ;
(2) .
【答案】(1);(2)
【解析】(1)原式;
(2)原式.
5.计算: .
【答案】
【解析】原式.
6.计算:
(1);
(2).
【答案】解:(1)原式.
(2)原式
.
7.计算:.
【答案】解:
.
四、分式的应用
1.照相机成像时,照相机镜头的焦距f,物体到镜头的距离u,胶片(像)到镜头的距离v,满足.已知f,v,则u=( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】∵,∴,∴,∴u=.
故选:C.
2.小明骑自行车沿公路以akm/h的速度行走全程的一半,又以bkm/h的速度行走余下的一半路程;小刚骑自行车以akm/h的速度走全程时间的一半,又以bkm/h的速度行走另一半时间(a≠b),则谁走完全程所用的时间较少?( )
A.小明
B.小刚
C.时间相同
D.无法确定
【答案】B
【解析】设全程为1,小明所用时间是=;
设小刚走完全程所用时间是x小时.根据题意,得ax+bx=1,x=.
则小刚所用时间是.
小明所用时间减去小刚所用时间得>0,即小明所用时间较多.
故选:B.
3.并联电路中两个电阻的阻值分别为R1、R2,电路的总电阻R和R1、R2满足,已知R和R2,则R1的值为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】∵,∴,∴R1=.
故选:C.
4.若商品的买入价为a,售出价为b,则毛利率.已知b,p,则a= .
【答案】
【解析】由p=,变形得:pa=b﹣a,解得:a=.
5.甲、乙两地相距S千米,汽车从甲地到乙地按V千米/时的速度行驶,可按时到达,若按(V+2)千米/时的速度行驶,可提前 小时到达.
【答案】
【解析】根据题意得:,则可提前小时到达.
6.有甲、乙两筐水果,甲筐水果的质量为(m﹣1)2kg,乙筐水果的质量为(m2﹣1)kg(其中m>1).售完后,两筐水果都卖了150元.
(1)哪筐水果卖的单价高?
(2)高的单价是低的单价的多少倍?
【答案】解:(1)根据题意得:,
所以甲水果的单价卖得高.
(2)根据题意得:,
答:高的单价是低的单价的倍.
7.因城市建设的需要,某市将长方形广场的一边增加12m,另一边减少12m,变成边长为a m的正方形广场,试问改建前后广场的面积比是多少?面积变大了吗?
【答案】解:改建前中心广场的面积为(a+12)(a﹣12)m2,改建后中心广场的面积a2(m2),
故改建前后广场的面积比是,
∵(a+12)(a﹣12)=a2﹣144,
∴a2>(a+12)(a﹣12),则广场的面积增加了.
五、分式的加减与除法混合
1.下列代数式变形正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】A、==,故选项错误;
B、=﹣,故选项错误;
C、÷=÷=,故选项错误;
D、==,故选项正确.
故选:D.
2.在计算(+1)÷时,甲、乙两位同学使用方法不同,但计算结果相同,则( )
甲同学:(+1)÷=(+)×=×=2.
乙同学:(+1)÷=(+1)×=×+1×=+==2.
A.甲同学正确
B.乙同学正确
C.两人都正确
D.两人都不正确
【答案】C
【解析】由甲乙两名同学的解答过程可知,两人都正确.
故选:C.
3.代数式化简结果正确的是( )
A.2a
B.﹣2a
C.2a2﹣2a
D.2a2+2a
【答案】A
【解析】=•(a﹣2)=2a.
故选:A.
4.化简的结果是 .
【答案】a+2
【解析】原式=
=
=a+2.
5.计算的结果是 .
【答案】
【解析】原式===.
6.计算:
(1)2x(x﹣y)+(x+y)2;
(2).
【答案】解:(1)2x(x﹣y)+(x+y)2
=2x2﹣2xy+x2+2xy+y2
=3x2+y2.
(2)
=
=
=.
7.计算:
(1);
(2).
【答案】解:(1)原式=2×(﹣3)﹣(﹣2)
=﹣6+2
=﹣4.
(2)原式=
=
=.
六、分式的加减与乘法混合
1.化简的结果是( )
A.0
B.1
C.a
D.a﹣1
【答案】B
【解析】=•+=+==1.
故选:B.
2.化简的结果是( )
A.﹣x﹣y
B.
C.x+y
D.
【答案】A
【解析】原式=•=•=﹣x﹣y.
故选:A.
3.化简•(a﹣)的结果是( )
A.a+b
B.
C.a﹣b
D.
【答案】A
【解析】•(a﹣)=•=•=a+b.
故选:A.
4.计算:= .
【答案】x3y4z﹣x2y3z﹣+
【解析】=x3y4z﹣x2y3z﹣.
5.计算:= .
【答案】1
【解析】原式===1.
6.化简.
【答案】解:原式=
=
=
=
=
=﹣.
7.下面是小红和小逸两位同学化简的部分运算过程.
(1)小红同学解法的依据是 ;小逸同学解法的依据是 .(填序号)
①乘法交换律;②乘法分配律;③等式的基本性质;④分式的基本性质.
(2)请选择一种解法,写出完整的解答过程.
【答案】解:(1)小红同学解法的依据是④分式的基本性质;小逸同学解法的依据是②乘法分配律.
(2)若选择小红同学的解法:
=
=
=
=a+6;
若选择小红同学的解法:
=
=2(a+2)﹣(a﹣2)
=2a+4﹣a+2
=a+6.
七、分子与分母均为单项式
1.计算的结果是
A.
B.
C.
D.0
【答案】C
【解析】.
故选:C.
2.计算的正确结果是
A.2
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】原式.
故选:C.
3.计算的结果是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】原式.
故选:C.
4.计算: .
【答案】
【解析】.
5.计算: .
【答案】
【解析】原式.
6.计算:.
【答案】解:.
7.计算:
(1);
(2).
【答案】解:(1).
(2).
八、分子与分母均为多项式
1.计算的结果是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】原式.
故选:C.
2.美琪在做数学作业时,不小心将式子中除号后边的代数式污染,即,通过查看答案,答案为,则被污染的代数式为
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】由题意得:,
被污染的代数式为.
故选:C.
3.化简的结果是
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】原式.
故选:D.
4.计算: .
【答案】2
【解析】原式.
5.把式子化到最简其结果为 .
【答案】
【解析】
.
6.计算:.
【答案】解:原式.
7.嘉琪准备完成图这样一道填空题.其中一部分被墨水污染了,若该题化简的结果为.
化简:的结果为
(1)求被墨水污染的部分;
(2)嘉琪认为当时,原分式的值等于1,你同意嘉琪的说法吗?如果不同意,请说明理由?
【答案】解:(1)设被墨水污染的部分是,
则,
解得:.
(2)不同意,理由如下:
若,则
由原题可知,当时,原式,原分式无意义,
所以当时,原分式的值不能等于1.
九、分式与整式相除
1.下列各式中,计算结果正确的是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】A、原式,不符合题意;
B、原式,不符合题意;
C、原式,符合题意;
D、原式,不符合题意.
故选:C.
2.下列计算正确的是
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】A、,故原选项错误,不符合题意;
B、,故原选项错误,不符合题意;
C、,故原选项错误,不符合题意;
D、,故正确,符合题意.
故选:D.
3.下列运算正确的是
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】A.,不符合题意;
B.,符合题意;
C.,不符合题意;
D.,不符合题意.
故选:B.
4.计算: .
【答案】
【解析】.
5.化简: .
【答案】
【解析】原式.
6.计算下列各题:
(1);
(2).
【答案】解:(1).
(2)原式.
7.(1)计算:;
(2)化简:.
【答案】解:(1)原式.
(2)原式.
十、分式乘除混合运算
1.下列计算正确的是( )
A.=﹣
B.
C.=﹣xy
D.
【答案】B
【解析】A、=﹣,故此选项不符合题意;
B、,故此选项符合题意;
C、=,故此选项不符合题意;
D、,故此选项不符合题意.
故选:B.
2.计算:•÷的结果是( )
A.﹣
B.
C.﹣
D.
【答案】C
【解析】•÷==.
故选:C.
3.下列运算正确的是( )
A.
B.
C.1÷
D.=x+y
【答案】C
【解析】A、,本选项不符合题意;
B、,本选项不符合题意;
C、1÷,本选项符合题意;
D、不能化简,本选项不符合题意.
故选:C.
4.计算:= .
【答案】
【解析】原式=.
5.化简的结果是 .
【答案】
【解析】原式=•=.
6.计算:.
【答案】解:
=•×(a+1)(a﹣1)
=(a﹣2)(a+1)
=a2﹣a﹣2.
7.计算:.
【答案】解:原式==﹣.
十一、分式的乘方
1.计算的结果是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】原式=﹣•=﹣.
故选:C.
2.化简a3•的结果是( )
A.ab6
B.ab5
C.a2b5
D.a2b6
【答案】A
【解析】原式=a3•=ab6.
故选:A.
3.化简的结果正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】.
故选:D.
4.计算:= .
【答案】﹣
【解析】原式=﹣.
5.计算:= .
【答案】
【解析】.
6.计算
(1);
(2).
【答案】解:(1)==.
(2)==.
7.计算:
(1);
(2).
【答案】解:(1)原式==﹣.
(2)原式==.
十二、已知字母的值求分式的值
1.若x=﹣1,y=2,则﹣的值等于( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】原式=﹣===,
当x=﹣1,y=2时,原式=.
故选:D.
2.若a=﹣1,则的值为( )
A.5
B.﹣5
C.3
D.﹣3
【答案】B
【解析】===a﹣4,
当a=﹣1时,原式﹣1﹣4=﹣5.
故选:B.
3.当x=6,y=3时,代数式的值是( )
A.2
B.3
C.6
D.9
【答案】C
【解析】==,
当x=6,y=3时,原式=.
故选:C.
4.如果a=﹣,那么分式(1﹣)÷的值是 .
【答案】3+
【解析】(1﹣)÷
=
=
=a(a﹣1)
=a2﹣a,
当a=﹣时,原式=(﹣)2﹣(﹣)=3+.
5.当a=2022时,分式的值是 .
【答案】2023
【解析】原式====a+1,
当a=2022时,原式=2022+1=2023.
6.先化简,再求值:,其中a=﹣2.
【答案】解:
=
=
=
=,
当a=﹣2时,原式=.
7.先化简,再求值:,其中.
【答案】解:
=
=
=
=
=,
当a=+2时,原式==.
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