[中学联盟]江苏省连云港市灌南私立新知双语学校八年级语文上册导学案（无答案）：17.记承天寺夜游

师生学习案 年级：八年级 学科：语文 时间：16.11.19 课题： 记承天诗夜游 主：马金山 审：孙乐乐 课型：新授 学习目标： 1.弄懂文章大意，背诵课文。 2.体会作者对月夜的景色所做的美妙的描绘。 学习重难点：弄懂文章大意，背诵课文。 1、 浏览学案，明确目标。 写作背景 本文写于宋神宗元丰六年(1083年)，当时，作者被贬谪到黄州已经有四年了，元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月将他逮捕入狱，经过长时间的审问折磨，差一点丢了脑袋。十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官，在这种情况下，作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实的记录了他当时生活的一个片段。 二、自学课文，口头翻译课文。[来源:学|科|网Z|X|X|K] 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 一、解释下列句子中加点的字词 1．月色入户（ ） 2．欣然起行（ ） 3．念无与乐者（ ）（ ） 4．相与步于中庭（ ）（ ） 5．水中藻荇交横（ ） 6．庭下如积水空明（ ） 7.盖竹柏影也（ ） [来源:学科网] 8.但少闲人如吾两人者耳（ ）（ ） 二、把下面的文言句子翻译成现代汉语 (1)念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。 (2)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 (3)何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 三、“如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”此句描写的对象是______________，“藻、荇”、是指__________，此句运用了________的修辞手法。 四、默写出文中描写庭中月光澄澈的句子，并对其写景的妙处试作简要的分析。 五、“