【两年同步试题】山东省潍坊地区2014-2016年八年级下学期第一次月考物理试题 (4份打包)

2017-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2015-2016
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2017-03-13
更新时间 2023-04-09
作者 zhouxiaoting2016
品牌系列 -
审核时间 2017-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6147794.html
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来源 学科网

内容正文:

2015-2016学年山东省潍坊市诸城市树一中学八年级(下)第一次学情检测物理试卷   一、选择题(每小题只有一个选项正确.每小题3分,共39分) 1.一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱做匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则(  ) A.f1=0N f2=22N B.f1=0N f2=50N C.f1=50N f2=22N D.f1=10N f2=22N 2.如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的.各对力属于平衡力的是(  ) A.手对罐的压力与罐对手的压力 B.罐受到的重力与手对罐的压力 C.罐受到的重力与手对罐的摩擦力 D.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力 3.小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是(  ) A.如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同 B.推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用 C.静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用 D.如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来 4.如图所示,甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定(  ) A.甲的速度一定小于乙的速度 B.甲、乙两物体受力不平衡 C.甲、乙的运动状态发生改变 D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力 5.如图是投掷实心球的场景.下列情况中实心球受到平衡力作用的是(  ) A.实心球在空中上升 B.实心球从空中下落 C.实心球在地上越滚越慢 D.实心球停在地面上 6.如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动.下列分析正确的是(  ) A.木块没有受到小车的摩擦力 B.木块运动速度越大,惯性也越大 C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒 7.在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远,则下列说法中正确的是(  ) A.朝与游轮运动方向一致跳的最远 B.朝与游轮运动方向相反跳的最远 C.朝与游轮运动方向一致跳的最近 D.朝各个方向跳的都一样远 8.如图所示的四幅图中,有利于增大压强的是(  ) A. 啄木鸟有长长的尖嘴 B. 滑雪 C. 火车探测器有宽大的轮子 D. 拖拉机 9.做匀速圆周运动的物体(  ) A.一定受平衡力的作用 B.它受到的力可能平衡,也可能不平衡 C.它受到的力一定不平衡 D.它可能不受力的作用 10.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,下列说法正确的是(  ) A.两容器底受到压力相等 B.液面下相同深度a、b两点液体压强相等 C.盛水容器底部受到压强较大 D.盛水容器底部受到压强较小 11.如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强(  ) A.一样大 B.A最大 C.B最大 D.C最大 12.如图所示的“帕斯卡裂桶实验”,木桶内装满水,桶的顶部竖立着一根细管,一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水,木桶就被水压破了,这一实验表明,影响液体内部压强的因素是液体的(  ) A.质量 B.深度 C.密度 D.体积 13.茶壶盖上开一个孔作用是(  ) A.好系绳子,防止打碎 B.让外面空气流进,不至于壶内空气压强减少使水流不出 C.让热所冒出,便于热茶冷却 D.让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜   二.作图(每图4分,共8分) 14.如图,一辆重为20N的模型小车,在15N的牵引力作用下在水平面上做匀速直线运动,请作出小车的受力示意图. 15.如图所示,小球静止,作出小球受力的示意图.   三.探究题(每空2分,共22分) 16.如图所示,用嘴巴对着两张竖直放置的纸吹气,两张纸会      ,原因是      . 17.我们感觉坐在沙发上要比坐硬板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的      ,在      不变的情况下,       (增大/减小)了压强. 18.小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示. (1)实验中小宇是通过观察      来比较压力作用效果的. (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是      . (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图      所示实验.此时,实验中要控制      不变; (4)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同.由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他的结论      (选填“正确”、“

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