冀人版八年级下册历史第五单元第21课《一国两制的构想与实践》课件2 （2份打包）

葡萄牙国旗降落 五星红旗飘扬 这些图片反映哪两件历史事件？它是用什么方式解决的？ 英国国旗降落 五星红旗冉冉升起 “一国两制” 的构想与实践 第21课 课程标准 1、简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。 2、了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 一 、“一国两制”的构想 阅读课文第一框题内容，回答以下问题 （1）一国两制构想最早是为解决什么问题而提出的？ （2）一国两制的构想是如何形成并成为国策的？ （3）一国两制的正确含义和内涵是什么？ 台湾问题——为早日实现祖国统一 2、创设过程： 一，“一国两制”的构想； ①1979年元旦《告台湾同胞书》； 第一次公开宣布“和平解决”台湾问题的方针 又称“九条声明”，实际上已包含了一国两制的内容 “一国两制”构想具有了法律效力 ② 1981年叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》； ③ 80年代初邓小平明确提出“一国两制”的伟大构想； ④ 1984年六届人大二次会议的《政府工作报告》通过了这一构想。 明确 “一国两制”。即在中华人民共和国内大陆实行社会主义制度，港、澳、台实行资本主义制度 前 提： 一国(中华人民共和国) 主 体: 社会主义制度 国家主权统一，不可分割 不同制度较长期稳定（50年不变） 核　心： 长期性：　 3、“一国两制”的含义 1898《展拓香港界址专条》 新 界 香港岛 九龙 香港问题由来 1860《北京条约》 1842《南京条约》 二、“一国两制构想”的成功实践 ——香港、澳门回归 1982年中英首次谈判 1984年签署《中英联合声明》 英：主权换治权 中：主权没商量 1997年7月1日年香港顺利回归 香港的回归之路 1990年 《中华人民共和国香港特别行政区基本法》 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门. 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权. 19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛. 1845年，葡萄牙擅自宣布澳门为自由港，1864年完成对澳门的占领。 （二）澳门回归 之路 联合声明 1987 顺利回归 1999.12.20 中葡会谈 1986 材料一： 撒切尔夫人说：“对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。” 材料二：“一个国家，两种制度”的构想是我国根据中国自己的情况提出来的……实现国家统一是民族的愿望，一百年不统一，一千年也要统一……完全是从实际出发的，是充分照顾到香港的历史和现实情况的。 阅读材料后回答：中国政府为什么能成功解决港澳问题？ _____________________________ ____________________________________ ________________ _________________ ______________________________________ 中国政府为什么能成功收回香港、澳门？ （1）中国共产党的正确领导（根本） （2）综合国力增强，国际地位提高（前提） （3）“一国两制”的伟大构想（关键） （4）港澳同胞心向祖国渴望回归（群众基础） （5）《联合声明》和《特别行政区基本法》(法律依据） （6）全国人民喜迎回归，党和政府高度重视，完成准备工作 (7) 邓小平等领导人的智慧和努力。 ★标志着中国国土上彻底结束了外国列强的占领，洗雪了中华民族遭受帝国主义侵略的百年耻辱； ★开创了港、澳、内地共同发展的新纪元，标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步； ★显现了一国两制的科学性、正确性和强大的生命力；为最终解决台湾问题发挥了重要的示范作用；为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例。 港澳回归意义 三、海峡两岸 三国：孙权派卫温到夷洲 元朝：台湾称琉球，归澎湖巡检司管辖 1662年：郑成功收复台湾 1683年：康熙帝统一台湾，后设台湾府 1885年：清政府设台湾行省 1895年：日本侵占台湾，人民反割台斗争 1945年：国民政府代表中国收回台湾 1949年：国民政府败退台湾 历史铭刻 血脉相连 请