内容正文:
思想品德八年级上册 姓名_________班级________ 备课人: 张冰
序号:05 备课日期:10月31日 授课日期: 11月3日 签批:
第七课 法律在公民生活中的作用 自主学习单
学习目标[来源:Z,xx,k.Com]
目标1:记住法律在公民生活中有哪些作用
目标2:记住当自己的合法权益受到非法侵害时如何维权
目标3:知道诉讼的三种类型
目标4:了解我国法律制裁的四种类型
[来源:Z+xx+k.Com]
【学法指导】
1、 阅读课本92-95页,进行知识点勾画。(写问题、双色笔、序列化)
2、 围绕学习目标,利用课本、参考书、平板等进行自主学习。
3、 及时记录学习成果及学习过程中存在的疑难问题。
【学习成果记录】(设计出你自己的思维导图吧!)
[来源:学科网]
[来源:学科网]
【疑难问题记录】
第七课 法律规定公民的权利和义务 学习手册
流程
学法指导
一自主学习
1、学材准备:课本、参考书、平板
2、勾画:阅读课本82-92页,围绕学习目标,进行知识点勾画。(写问题、双色笔、序列化)
3、书写:及时记录学习成果及学习过程中存在的疑难问题。
二汇报交流
步骤
1. 组长带领组员核对勾画的基础知识
2. 找出疑难问题
3. 解决疑难问题
4. 相互提问、记忆基础知识
5. 小组长为核心将学习成果落实在侧板(布板1-2人、展示1-2人、质补3人)
6. 进行教学组汇报(板书2分、展示3分、质补3分、互动3分)
三基础检测
1、做题:在规定时间内完成质检一
2、互判:前板PPT出示答案,小组互判打分
3、记录:组长记录成绩。成绩合格方可进入A班自主学习。
四分层学习
A层提升拓展[来源:Z,xx,k.Com]
· 挑选你感兴趣的问题进行自主学习,将学习成果记录在学习手册背面。
· 可利用平板、参考书等
1、 某市两级人民法院的多个法庭,近年来依法判决了一批民事赔偿案件,但仍有部分单位和个人拒绝履行人民法院的判决。为了维护法律的尊严,保护受害人的合法权益,经研究决定,该市人民法院根据统一部署,采取果断措施强制执行,依法拘留被执行人5人,查封房屋6间,扣留汽车1辆,维护了受害人的合法权益。
上述材料说明了什么?
2、 山东省德州市中级人民法院的法官们