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七年级语文试题参考答案
一、积累与运用。(20分)
1.(4分)
(1)Lǚ fú (每个1分,共2分)[来源:Z#xx#k.Com]
(2)如:橄榄绿、柠檬黄、樱桃红、象牙白、鸭蛋青等。(每个1分,共2分)
2.B(2分)
3.C(2分)
4.B(2分)
5.(1)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(2)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(每空1分,共8分)[来源:学科网ZXXK]
6.C(2分)[来源:Z,xx,k.Com]
二、阅读理解。(50分)
(一)(14分)
7.(1)妙在表明各种气息混合在一起,像发酵似的,越来越浓,并且很容易让人联想产生醉人清香的感觉。(2分)[来源:学。科。网Z。X。X。K]
(2)显示出冬天没有一丝退去的意思,说明它在顽固的抵抗春天的到来,也由此反衬出后文所写春风的威力之大。(2分)
8.【甲】段写出了春风的轻柔温暖;【乙】段写出了春风的速猛强烈。(每个2分,共4分)
9.如【甲】段中,“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。运用拟人、比喻的修辞手法,从触觉上写出了春风的特点。(2分)【乙】文从“从关外扑过山头,漫过山粱,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石”等句子运用拟人、排比等修辞手法,借助一系列的动词,表现了春风的强劲有力。(2分)
10.写景要抓住景物的特点;同样的景可以产生不同的感受,写作要写出独特的自我。(每方面1分,共2分)
(二)(11分)
11.(4分)【甲】文的雨细密绵绵(或:悄无声息;绵绵不断等)。【乙】清爽畅快(或:畅快淋漓;气势磅礴等);
12.(4分)相同点:都从视觉、采用正侧面相结合的方式来写雨的。 (视觉1分,正侧面相结合1分)
不同点:【乙】文还从听觉写了雨水砸在不同地方的不同声响(声音)(2分)
13.(3分)
如:风吹过湖面,湖水泛起了涟漪;吹过稻田,稻穗摇摆着腰肢;吹过草原,绿草泛起了波浪;吹过山林,掀动树叶,发出沙沙的响声……(写出连续的三句即可,每句1分,共3分)
(三)(13分)
14.贝壳(或彩贝)(2分,答“海浪”的给1分)
15.运用反问句,强调人人都喜爱贝壳(1分),引起下文(1分)。
16.所以,当我在海滩漫步的时候,常常会想——这不也和有些人一样吗(2分)[来源:学。科。网Z。X。X。K]
17.每个人都应该做一个有好品格、好行为、好习惯的人(或“做有优秀品格的人,让我们的社会更美好”或“有优秀品格的人,他的人生是美好的”或与此相近的表达)(2分)
18.以物喻人(或托物言志)(2分)
19.如:彩贝, 如果害怕磨砺,那它一直都是黯淡的.
海浪,如果害怕摔打,那它永远不会壮观。(根据答题实况评改,3分)
(四)(12分)
20.明写:女儿为诚信坚持去买热豆浆。(2分)暗写:买豆浆的阿姨为诚信等着女儿来取豆浆。(2分)
21.运用比喻的修辞手法(1分),写出了女儿的欢乐与幼儿园的热闹。(1分)
22.这句话写出了“我”的惭愧,为自己竟然连女儿也不如感到惭愧。(2分)
23.这句话的言外之意是每天喝这种善良人做的豆浆,不仅仅使女儿的身体健康了,更主要的是让女儿成为一个讲信用的人。或每天喝这种是善良人做的豆浆,不但健康了女儿的身体,更健康了她的品质。(4分)
三、写作。(50分)略
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2015--2016年七年级第二学期
语文第一次月考自主检测试题
一、积累运用(27分)[来源:Zxxk.Com]
1.下列加点字注音无误的一项是( ) (2分)
A.潸然(shān) 矜持(jīng) 撑篙(hāo) 瞭望(liào)
B.青睐(cài) 充沛(pèi) 灼伤(zhuó) 徜徉(yáng)
C.着陆(zhé) 咽泣(yàn) 冰碴(zhā) 诧异(chà)
D.拜谒(yè) 门闩(shuān) 干戈(gē) 黄晕(yùn)
2.下列词语中有两个错别字的一项是( ) (2分)
A.高谈阔论 坛花一现 迫不及待 窃窃私语
B.神采奕奕 彬彬有礼 破镜重园 月白风清
C.世外桃园 晓风残月 顺藤摸瓜 事倍功半
D.四面楚歌 挺而走险 厚此薄彼 貌和神离
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( ) (2分)
A.上级部门决定铺张扬厉,在全系统内大力整顿。
B.近年来,各式各样的英语辅导班越来越多,简直到了汗牛充栋的地步。
C.我们在生活中不能妄自菲薄,也不能狂妄自大。
D.他非常勇敢地搭救了那个女孩子,真是火中取栗呀!
4.选出没有语病的一句( ) (2分)
A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的