2017新岳麓版历史七年级下第九单元第37课明朝的建立和明初政治 (共32张PPT)

2017-03-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第37课 明朝的建立和明初政治
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 10.47 MB
发布时间 2017-03-10
更新时间 2017-03-10
作者 nabby-xu
品牌系列 -
审核时间 2017-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6138715.html
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来源 学科网

内容正文:

○ 性别:男 ○ 民族:汉 ○ 血型:? ○ 学历:无文凭,秀才、举人、进士通通不是 ○ 家庭出身:(至少三代)贫农 ○ 最喜欢的颜色:黄色(这个好像没得选) ○ 主要经历: 1328—1352年 放牛、讨饭、做和尚 1352—1368年 造反(这个猛) 1368—1398年 主要工作是做皇帝 朱元璋 一、明朝的建立 1.红巾军起义 2.朱元璋称帝 3.恢复经济和社会稳定 二、明初强化皇权 1.改革行政机构 2.建立厂卫制度 3.实施廷杖制度 三、科举之弊 1.八股取士 2.评价 休道石人一只眼 挑动黄河天下反 元朝最后一个 皇帝元顺帝 1351年,黄河治理工程现场挖出了一座独眼石人雕像。谁也没想到,蝴蝶的翅膀从此扇起了一场改朝换代的风暴…… 元朝末年政局混乱不堪,统治黑暗腐败。虽然天灾连年发生,百姓无以聊生,但贪官污吏仍然只顾搜刮民财。 元末红巾军起义形势图 你能根据图表准确地表述出明朝建立的背景吗? 朱元璋 脱颖而出 社会矛盾激化 连年天灾 红巾军起义 元末政 局混乱 农民无法 生存下去 明朝建立 1368年初 朱元璋(明太祖) 应天(南京) 朱元璋的明孝陵遗迹 建立时间 建立者 都城   怎样才能恢复经济和稳定社会呢? 朱元璋的思考1 经济上:奖励垦荒,减免租税,发展农业生产; 政治上:大力整顿吏治,严惩贪官。 军事上:打击元朝残余势力,重修长城;   怎样才能让大明王朝绵延万代,长治久安呢? 朱元璋的思考2 思考:朱元璋为什么杀胡惟庸? 相权威胁皇权 以后子孙做皇帝时,并不许立丞相, 臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。 ——朱元璋《皇明祖训》 元朝和明朝行政机构对比图 明朝的行政机构改革: (1)中央:废丞相,撤中书省,六部直接向皇帝负责; (2)地方:废行中书省,设三司。 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 明朝中央行政机构示意图 六部 殿阁大学士 设立内阁,协助皇帝处理政务。 内阁 无相 秦始皇 唐太宗 明太祖 群相 独相 朱元璋的思考3 这种烦恼应怎么解决才好? 百官未起朕先起, 百官已睡朕未睡。 不如江南富足翁, 日高三丈犹拥被。

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