2017新岳麓版历史七年级下第八单元第35课元朝的统一局面 （共27张PPT）

“元朝百事通” 小组比赛 * 同学们，今天我们进行一场争夺“元朝百事通”的比赛。分男生与女生两个大组，男生组名字叫“元风”，女生组叫“元歌”（最好课前让学生自己制定自己组的名字）。今天课上根据教材的三个子目，总共要进行三个回合的比赛，每个回合里抢答正确者为胜。看看最后哪一组取胜的次数多能夺得“元朝百事通”称号的，今天的历史作业可以免做。 赛前准备 1.元朝民族交融有哪些表现？ 2.古代西藏地区跟中央政权有什么来往？ 3.元朝的国内交通和中外交流有什么典型事例？ * 一、课前准备 现在给5分钟大家根据黑板的问题看书，做好比赛的准备 赛前准备： 1、元朝民族融合有哪些表现？ 2、古代西藏跟中央政权有什么来往？ 3、元朝的中外交流有什么典型事例？ 一、民族关系的发展与边疆开发 二、宣政院对西藏的管辖 三、纵横全国的水陆交通 1.民族关系的发展 2.边疆地区的开发 1.西藏地区正式纳入中国版图 2.元朝对西藏地区的管理 1.京杭大运河 2.中外交流频繁 胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。 ——元代诗歌 提示：教材本课第一、二目，至少有5例 这两句诗反映了元朝的什么情况？ 元朝还有哪些例子反映了相同的情景呢？ * 一、民族关系的发展与边疆开发 民族关系的发展 例子：（1）汉文著作被译成各族文字； （2）回回民族的形成； （3）边疆各族迁入内地， 同汉族等杂居相处。 河南安阳的元代圣旨碑，上方为八思巴文，下方为汉文 * 我国现有的56个民族中，有哪一个是元朝时候形成的？是怎么形成的呢？你身边有这个民族的同学或朋友吗？ 民族关系的发展 回回 波斯人 阿拉伯人 汉人 畏兀儿 蒙古人 * 播放56个民族的资料视频 例子：（1）汉族人民开发边疆； （2）西藏正式成为我国的一部分。 边疆地区的开发 赛典赤的事迹反映元代边疆开发的什么情况？ * 赛典赤﹒赡思丁（1211—1279），元代著名政治家，曾任中书平章政事，综理全国财赋。至元十年（1274年）出任云南行省平章政事，任内积极改善民族关系，稳定边疆，兴修水利，发展农业，创建学校，为云南政治、经济、文化的发展做出了贡献。 想一想 元朝出现民族交融、边疆开发进一步加强的背景是什么？有何作用？ *