京改版数学七年级上册1.4.1有理数的加法(导学案+教案+课件+同步练习) (4份打包)

2017-03-09
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特供

内容正文:

1.4.1有理数的加法 一、夯实基础 1、2+(-2)的值是(  ) A.-4      B.- C.0 D.4 2、两个非零有理数的和为正数,那么这两个有理数为( ) A.都是正数 B.至少有一个为正数 C.正数大于负数 D.正数大于负数的绝对值,或都为正数[来源:学|科|网] 3、+8与-12的和取_______号,+4与-3的和取______号. 4、小李记录了一天的温度是:早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的温度是________℃. 二、能力提升 5、小华今年在银行中办理了7笔储蓄业务:取出9.5元,存进5元,取出8元,存进12无,存进25元,取出1.25元,取出2元,这时银行现款增加了(   ) A、12.25元    B、-12.25元  C、21.25元   D、-12元 6、一个数是2016,另一个数比2012的相反数大2,那么这两个数的和为(  ) A.24 B.-24 C.2 D.-2 7、已知│x│=4,│y│=5,则│x+y│的值为 ( ) A.1 B.9 C.9或1 D.±9或±1 8、计算: (1)(-5)+(-10) [来源:学科网ZXXK] (2)(-6)+(+10.5) 9、已知:│a│= 8,│b│= 2,求a+b的值. 10、绝对值小于4的所有整数的和是________; 三、课外拓展 11、出租车司机小石某天下午营运全是在东西走向的人民大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下: +15,-3,+14,-11,+10,-12,+4,-15,+16,-18. (1) 将最后一名乘客送到目的地时,小石距下午出发地点的距离是多少千米? (2) 若汽车耗油量为a升/千米,这天下午汽车耗油共多少升? 四、中考链接 12、(2015年南京市)计算 的结果是 A.-2 B.2 C.-8 D.8 13、(2015四川南充,1,3分)计算3+(-3)的结果是( )[来源:Z#xx#k.Com] A.6 B.-6 C.1 D.0 参考答案 夯实基础 1、C[来源:学_科_网] 2、B 3、负,正 4、-3 能力提升 5、C 6、C[来源:学+科+网Z+X+X+K] 7、D 8、(1)-15 (2)4.5 9、±10,±6 10、0 课外拓展 11、解:(1)(+15)+(-3)+(+14)+(-11)+(+10)+(-12)+(+4)+(-15)+(+16)+(-18)=0(千米) (2) =118(千米) 118×a=118a(升) 答:(1)将最后一名乘客送到目的地时,小石距下午出发地点的距离是0千米,即回到出发地点; (2)若汽车耗油量为a升/千米,这天下午汽车耗油共118a升. 中考链接 12、B 13、D 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 1.4.1有理数的加法 预习案 一、预习目标及范围 1、理解有理数加法意义. 2、掌握有理数加法法则,会正确进行有理数加法运算. 3、会利用有理数加法运算解决简单的实际问题. 范围:自学课本P17-P20,完成练习. 二、预习要点 1、有理数加法法则: (1)同号两数相加,取_______符号,并把绝对值相加; (2)异号两数相加,绝对值相等时和为____;绝对值不相等时取_________________符号,并__________________________________. (3)一个数同0相加,仍得__________. 2、计算两个有理数的加法时,先要确定和的_______,再用每个加数的绝对值按法则计算. 三、预习检测 在每题后面的括号内填写和的符号、运算过程及结果: 1、(-12)+6=____(12-6)=____; 2、(-18)+(-7)=____(18+7)=______; 3、(-9)+18=____(18-9)=____; 4、0+(-10)=_______. 探究案 一、合作探究 探究要点1、有理数的加法法则. 探究要点2、例题: 例1、1、计算: (1)(+26)+(+67); (2)(-2.3)+(+7.8); (3) (4) (5)(-0.673)+0;
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