1.4 有理数的加法 课件 2023-2024学年京改版七年级数学上册

有装影的加弦 教学背景分析 教学目标的确定 、 教学方式与手段的选择 四、教学过程的设计 北且公只 0 孕肯标州 有理数的加法 内容小学算术加齿 学习任务分析 基础运算 有理运 奠定 基础 超轼酸 教学重点： 探索有理数的加法法测， 能准确进行有理数的加法运算. 有理数的加法 、学计算知识 UT孤寸工 思维活跃 正数 学生情识分析 负 符 轴 号 绝对值 创新意识 绝对值 算法分析 教学难点： 探索有理数的加法法则 (异号两数相加). 相际微 1.了解有理数加法的意义，掌握有理数的 加法法则，能准确进行有理数的加法运算. 2.学生通过经历分类、探究、 验证、归纳 等活动，感受分类讨论的数学思想方法，体会 由具体到抽象、由特殊到运般的认知规律，培 养学生初步的创新意识和实践能力：律 3.通过师生互动、合作交流，提高学生主 动参与、乐于探究和与人合作的意识，增进学 生学好数学的信心.与人合作的意以， 含 教学方式与 手段的选择 教学方式： 启发讲授 小组讨论 合作探究 教学手段： BVRAM (10+B+C1×A+B: 0.48772096 科学计算器 几何画板 ① Mo