内容正文:
中国历史北师大版七年级
第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展
第7课 强化中央集权的北宋政治
一、宋朝的建立
1.建立者:①________(宋太祖)。地点:②________。
2.时间:③______年。
3.都城:④______(今河南开封)。
4.历史上把这件事称作“⑤__________”“黄袍加身”。
5.结果:979年,除⑥______________及周边几个
⑦__________政权外,中原广大地区和⑧______重归统一,结束了⑨__________的分裂局面。
赵匡胤
960
东京
陈桥兵变
华北幽云地区
少数民族
南方
五代十国
陈桥驿
知 识 梳 理
二、加强中央集权的举措
1.背景:针对唐末以来频繁改朝换代和地方割据混战的积弊。
2.目的:立国长久,“息天下之兵”。
3.看法及对策:宰相赵普认为问题的关键在于
“⑩_____________________________”,提出“ _________________________________________”的对策。
方镇太盛,君弱臣强
惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣
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4.措施:
(1)控制军权。削弱大将的兵权,将 ______和
_______分离;将各地州镇士兵中的精锐选入
_______,拱卫京师。
(2)强化君权。将相权分解为 ______、 ______和财政三个互不统属的平行机构;在地方各州设置
______用于监督知州,互相牵制,加强中央对地方的控制。
(3)集中财权。在地方设转运使,消除地方割据的经济基础。
调兵权
统兵权
禁军
行政
军事
通判
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5.后果:
(1)利:有利于维护统一和安定,促进社会经济发展。
(2)弊:带来机构重叠、效率低下、开支庞大,以及军队作战指挥不畅、战斗力低下等弊端,导致 __________的严重后果。
积贫积弱
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三、重文轻武的国策
1.目的:为了改变唐末以来 “__________”武将跋扈的局面。
2.国策:开启“ __________”的风尚。
3.表现:专派文官担任知州,管理地方;大力发展
__________,科举入仕成为 __________的主要来源;宋代 __