内容正文：
课 题：第21课：科学技术与思想文化（一）
年 级：8年级历史学 科 课 型： 新授课 主备人： 李秋寒
审核人： 李秋寒 使用人： 李秋寒 授课时间： 11.26-11.30
1、 教学目标
掌握詹天佑和京张铁路的修建；侯德榜和“侯氏制碱法”；魏源和严复的思想。
2、 填充《中国近代科技思想成就简表》，培养学生归纳概括问题的能力。
3、 懂得：中国近代科技成熟的取得展现了中国人民的聪明智慧，同时也大长了中国人民的志气；中国近代科学家们的刻苦钻研，坚忍不拔的科学精神值得我们学习和发扬。
重 点
近代交通通信在中国的出现、文化生活的变迁和社会习俗的变化。
难 点
培养学生物质决定意识、经济基础决定上层建筑的唯物史观。
集体备课内容
导入
1、组织学生回顾上节课的学习内容。
2、“导入框”导入新课。
1、 自主学习
京张铁路[来源:Zxxk.Com]
时间： 年到 年
总工程师：
设计特色：为了确保行车安全，詹天佑设计出 路轨。
历史地位：这是中国人民自行设计和施工的第 条铁路。
2、20世纪 年代， 国著名的化学家 ，经过刻苦钻研终于制出纯碱。他还撰写 一书，把制碱的奥秘公诸于世，打破制碱业的垄断。后来他探索出新的制碱工艺，比欧洲制碱法降低成本 。为表彰他的贡献，这种制碱法被命名为 。
3、阅读课文，填写表格：
思想家
生活年代
著作
思想主张
魏源
严复
个案补充
阅读教材内容，作好标记，清除障碍。
梳理本课知识点，小组代表展示。
质疑问难：
（1） 合作探究
詹天佑在建闵张铁路时做了怎样的技术处理？它的修成有何意义？
（2） 魏源为了“师夷人技以制夷”的目的主张应该怎么做？
[来源:学科网]
（3） 概括四位文化名人取得成熟的共同原因。
拓展提升】
从严复“世道必进，后胜于今”的社会进步理论着手，谈谈当前改革的必要性。
个案补充
自学梳理 小组展示
梳理、交流、解读本课知识点。
1、 当堂达标
鸦片战争前后，要求改变现状和学习外国的思想家有（ ）
①关天培 ②魏源 ③龚自珍 ④严复
A、①
= 2