内容正文:
015人民版八年级品德上册导学案2.6.3
设计:朱贵平 设计时间:2016/11/14 审核: 执行时间:2016/11/15
班次: 小组名称: 小主人姓名:
课型:综合课
课题:2.6.3青春相册 第3课时 我们的交往很正常
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1.认识男女同学之间交往的益处。
2.正确对待闲言碎语,学会男女同学之间正常交往。
(5')在预习的基础上自主完成下列各题,各组抽签决定由三人上台展示学习成果(一次铃前抽签,二次铃前完成,小组长组织并检查评定。)
(1)男女生交往的益处有:有利于在________上取长补短;有利于激励自己________;有利于个性的____和____等。
(2)面对别人的闲言碎语,我们首先要有坦荡的胸襟。其次,检点一下自己和______的交往是否有不妥之处。另外,主动与议论自己的人多接触、多沟通。.
(3)中学时代正常的异性交往可以帮助我们更好地________。
进一步阅读教材P66—71,在书上作好你独创的简单、醒目但很适用的标记。然后完成下列学习任务(15')
1.选择题:(独立)
(1)小琴进人初中后,母亲就反对她跟男同学交往。你认为她母亲的理由是男女同学之间的交往 ( )
①有益于身心健康②容易偏离正常的轨道③会影响学习④可以优势互补
A.①② B.②③ C. ③④ D.②④
(2).由于初中生年龄小,自我控制能力差,因此男女同学在交往时应注意( )
A.尽量不要交往 B.掌握分寸,友好交往
C.尽量避免人多时交往,以免烦人的“小广播”
D.单独交往见面时,避着双方家长和老师
2.阅读教材第66页最后方框中的内容,回答问题: (小组交流展示)
3.阅读教材第66页“男女生交往的益处”,说一说,除了以上二点之外,你认为男女生交往还有什么益处? (小组交流展示)
4.生活中你见过哪些“小广播”的言行? (小组交流展示)
( 20')(先小组展示,然后准备大展示)
1.阅读教材第}1页“男女生如何正常交往”,讨论交流:除了以上几条经验外,你还有哪些更好的建议?
[来源:Z。xx。k.Com]
2.材料:北京四中新年交际舞会有着数十年传统,一些老师回