浙教版八年级数学上册同步练习(PDF版):1.5 三角形全等的判定

2017-03-09
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内容正文:

1.5 三角形全等的判定 一、选择题 1.如图,已知在△ABC 中,BD是 AC 边上的高线,CE 平分 ∠ACB,交 BD于点 E,BC = 5, DE = 2,则 △BCE 的面积等于( ) A. 10 B. 7 C. 5 D. 3 2.如图,在四边形 ABCD 中,AB = BC,∠ABC = ∠CDA = 90◦,BE ⊥ AD 于点 E,且四边形 ABCD 的面积为 9,则 BE = ( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3.如图,给出下列四组条件: ¬ AB = DE,BC = EF,AC = DF; ­ AB = DE,∠A = ∠D,BC = EF; ® ∠B = ∠E,BC = EF,∠C = ∠F; ¯ AB = DE,AC = DF,∠B = ∠E. 其中,能使 △ABC △DEF 的条件共有 ( ) A. 1 组 B. 2 组 C. 3 组 D. 4 组 4.如图,在 △ABC 中,AB = AC,∠BAC = 90◦,直角 ∠EPF 的顶点 P 是 BC 的中点,两边 PE,PF 分别交 AB,AC 于点 E,F,现给出以下四个结论: ¬ AE = CF; ­ △PEF 是等腰直角三角形; ® EF = AP; ¯ S四边形AEPF = 1 2 S△ABC . 当 ∠EPF 在 △ABC 内部绕顶点 P 旋转时(点 E 不与点 A,B 重合),上述结论中始终正确 的是 ( ) A. ¬­® B. ¬­¯ C. ­®¯ D. ¬®¯ 5.如图,在 △ABC 中,∠C = 90◦,∠B = 30◦,以 A 为圆心,任意长为半径画 弧分别交 AB,AC 于点 M 和 N,再分别以 M,N 为圆心,大于 MN 的长 为半径画弧,两弧交于点 P,连接 AP 并延长交 BC 于点 D,则下列说法中 正确的个数是 ( ) ¬ AD 是 ∠BAC 的平分线;­ ∠ADC = 60◦;®点 D 在 AB 的垂直平分线上. A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 6.如图,在 △ABC 中,∠C = 90◦,∠B = 30◦,以点 A 为圆心,任意长为半径画弧, 分别交 AB,AC 于点 M 和 N,再分别以点 M,N 为圆心,大于 1 2 MN 长为半 径画弧,两弧交于点 P,连接 AP 并延长,交 BC 于点 D,则下列说法中正确的 个数是 (

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