浙教版七年级数学上册课时练习1.4 有理数的大小比较（pdf版）

画七年级数学·上(版)教师用书 1.4)有理数的大小比较 名师点金 两个有理数比较大小的“三种情况 2.两数异号:正数大于负数 两数厅冬:{同正:绝对值大的大, 正数与0:正数大于0, 同负:绝对值大的反而小 3.一数与0 负数与0:负数小于0 夯实基础·逐点练 随堂练 知识点1用数轴比较有理数的大小 1.已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图,则下列关系 正确的是(D) 氵知识点2用法则比较有理数的大小 ca b 7.比0大的数是(D) (第1题) C.0 Aa>b>c>o Bb>c>o>a C b>o>c>a Db>o>a>c 8.(中考·南通)下列各数中,小于-3的数是(D) 2.如图,点A是数a在数轴上对应的点,则关于a,-a,1 B.1 的大小关系正确的是(A) 9.(中考·菜芜)在 2,-3,-2,-1这四个数中,最 大的数是(B) (第2题) 10.-0.5 ,0.5的大小关系是(B 3.(模拟·丽水)已知有理数a,b所对应的点在数轴上 如图所示,则下列四个选项正确的是(B) A.-5>-0.5>0.5 C.-0.5>~1 D.0.5>-0.5> (第3题) I1.比较大小.(填“>”或“<”) A.-a<0<b C.a<0<-b D.0<b<-a (1) 4已知a,b是不为0的有理数,且al=-a,|b|=b,a|>(2)-6 b,那么用数轴上的点来表示a,b时,正确的是(C) (3) D b 0 (4 5.下列描述中不正确的是(D 12.比较大小,并用“<”把下列各数连接起来: A.最小的正整数是 B.最大的负整数是 2.5,1,0,-2,3,-4,1.5,3 C.绝对值最小的数是0 解:-4<-2.5<-2<0<1< D.最小的正有理数是1 6.把一2,3,-21,0,1五个数在数轴上表示出易错点误认为绝对值小于某正数的所有整数只有 来,并用“>”连接起来 非负整数,从而漏解 13.(1)写出绝对值小于3的所有整数 解:-4,3,-2-,0,1在数轴上表示如答图 (2)写出绝对值小于8且大于5的所有整数 解:(1)-2 -2-1012345 (第6题答图) 古埃及人约于公元前17世纪初使用分数,中国《九章算术》中也数有分数的各种运第,分最的使用是《垂味数 由于除法运算的需要.(待 第1章/有理数 N整合方法·提升练 后练 考查角度1利用数轴比较数