内容正文:
“三学四导”导学案
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时间: 年 学期
课型
年 级
八年级
课时
2课时
科目
语文
课 题
19. 滑铁卢之战
学习
目标
1.
了解文章的内容和历史背景。
2.
把握文章脉络,揣摩文章结构,品味场面描写和细节等表现手法。
3.
分析滑铁卢之战失败的原因,培养创造性的学习能力。
重点难点
重点:
理清作者的写作思路。
难点;
了解滑铁卢之战及失败的原因
导 学 过 程
主讲人备课
自
主[来源:学科网ZXXK]
[来源:学科网]
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学
情趣导入:明确目标,个性导入
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众所周知,拿破仑是19世纪初期威震世界的法国著名军事家和政治家,1810年,拿破仑几乎控制了除英国和俄国之外的整个欧洲,法兰西帝国的强盛发展到了顶峰。但是,1812年的莫斯科战役和1815年的滑铁卢战役却使这个不可一世的大将军一败涂地。今天,我们就来了解一下“滑铁卢之战”。
自主预习单:
知识链接:
作者简介: 斯蒂芬•茨威格(1881—1942),奥地利著名小说家、传记作者,作品擅长细致的性格刻画和心灵描摹。
拿破仑简介:法兰西第一帝国皇帝、军事家。1841年反法军攻陷巴黎后,被放逐于尼尔巴岛。1851年再度返回巴黎,建立百日王朝。1815年6月18日,英国、普鲁士联军在比利时滑铁卢大败拿破仑,6月22日他被迫第二次退位,遂被流放于圣赫勒拿岛。
一、给划线的字注音,并解释词语
拘泥 ( ) 仓惶 ( )
灭顶之灾 ( )
扣人心弦 ( )
惟命是从 ( )
孤注一掷 ( )
优柔寡断 ( )
二、你能归纳出各章节的主