浙教版数学七年级数学下册 3.1《同底数幂的乘法(2)》教学课件 (共22张PPT)

2017-03-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 3.1 同底数幂的乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.83 MB
发布时间 2017-03-08
更新时间 2017-03-08
作者 luweigao2
品牌系列 -
审核时间 2017-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6129616.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

---幂的乘方 * 其中m , n都是正整数 同底数幂的乘法法则 同底数幂相乘, 底数不变,指数相加。 * * 如果这个正方体的棱长是 a2 cm,那么它的体积是   cm3. 你知道 (a2)3 是多少个 a 相乘吗? 你知道吗? (a2)3 我们把 (a2)3这种运算叫做幂的乘方 * 合作学习 根据乘方的意义和同底数幂的乘法法则填空: 4 4 4 2 3 5 3 3 3 3 3 * (其中m , n都是正整数) n个 n个 想一想:幂的乘方,底数变不变? 指数应怎样计算? * 幂的乘方,底数不变,指数相乘。 幂的乘方法则 (其中m,n都是正整数) * 如果这个正方体的棱长是 a2 cm,那么它的体积是   cm3. 你知道 (a2)3 是多少个 a相乘吗? 现在你知道吗? (a2)3 a6 * 做一做 * 幂的乘方法则: 幂的乘方,底数不变,指数相乘。 n m 与 相等吗?为什么? * 幂的乘方法则: 幂的乘方,底数不变,指数相乘。 同底数幂的乘法法则: 同底数幂的相乘,底数不变,指数相加。 * 例3.计算下列各式,结果用幂的形式表示: (1)幂的乘方,底数不变,指数相乘。 (2)同底数幂的相乘,底数不变,指数相加。 * * 计算下列各式,结果用幂的形式表示: (1)幂的乘方,底数不变,指数相乘。 (2)同底数幂的相乘,底数不变,指数相加。 幂的乘方法则 同底数幂的乘法法则 * 下面的计算对吗?错的请改正 想一想 * 计算下列各式,结果用幂的形式表示: 赛一赛 * 抢答题 题目 答案 * 拓展练习 1、若 am = 2, 则a3m =_____. 2、若 mx = 2, my = 3 , 则 mx+y =____, m3x+2y =______. 8 6 72 动脑筋! * ⑴ 85=2( ) ⑵ a12=(a3)( ) =(a2)( ) = a3 ·a( ) 注:幂运算性质 均可逆向应用 am·an=am+n (am) n=am n 15 4 6 9 3、填一填: * 思考题 4、我们知道,(an)m=(am)n,你能 根据这个结论计算

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