浙教版数学七年级数学下册 4.3《用乘法公式分解因式(1)》教学课件 (共13张PPT)

2017-03-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 4.3 用乘法公式分解因式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.63 MB
发布时间 2017-03-08
更新时间 2017-03-08
作者 luweigao2
品牌系列 -
审核时间 2017-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6129595.html
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来源 学科网

内容正文:

4.3 用乘法公式分解公式(1) 一个多项式 几个整式的积 有一个必定是多项式 最后一步运算是乘法 下列等式中,哪些是因式分解?哪些不是?为什么? 练一练: 分解因式 公因式 各项系数的最大公因式 各项都含有的相同字母的最低次幂 提取公因式法的一般步骤: (1)确定应提取的公因式; (2)多项式除以公因式,所得的商作为另一个因式; (3)把多项式写成这两个因式的积的形式. × 把一张如图形状的卡纸剪开,拼成一张长方形卡纸,作为一幅精美剪纸的衬底,两种形状的纸的面积之间有什么关系?它验证了一个什么公式? a b a a-b b = a-b a+b 两个数的平方差=这两个数的和与这两个数的差的积。 两个数的和与这两个数的差的积=这两个数的平方差。 都叫作平方差公式 整式乘法: 因式分解: 只有符合平方差公式的特征,才可以用平方差公式分解.   下列各式能用平方差公式              分解因式吗?  分别表示什么? (1)公式左边: (是一个将要被分解因式的多项式) ★被分解的多项式含有两项,且这两项异号,并且能写成( )2-( )2的形式。 (2)公式右边: (是分解因式的结果) ★分解的结果是两个底数的和乘以两个底数的差的形式。 ) )( ( 2 2 b a b a b a - + = - ▲ ▲ ▲ 下列多项式能用平方差公式吗? (1) m2 -1 (2)4m2 -9 (3)4m2+9 (4)x2 -25y 2 (5) -x2 -25y2 (6) -x2+25y2 = m2 -12=(m+1)(m-1) = (2m)2 -32=(2m+3)(2m-3) 不能用平方差公式 =x2 -(5y)2=(x+5y)(x-5y) 不能用平方差公式 =(5y)2 -x2=(5y+x)(5y-x) a2 - b2= (a+b) (a-b) 例1、把下列各式分解因式: 例2、分解因式: (2)因式分解要彻底,直到不能分解为止。 (1)因式分解时,通常先考虑提取公因式法,然后再考虑其他法。 先提取公因式,后用平方差公式 先提取公因式,后用平方差公式 两次运用平方差公式 分解因式: $$

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