浙教版数学八年级上册同步练习:1.5 三角形全等的判定(2)

2017-03-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.5 三角形全等的判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 189 KB
发布时间 2017-03-07
更新时间 2017-03-07
作者 坑爹的宝哥
品牌系列 -
审核时间 2017-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6126657.html
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来源 学科网

内容正文:

1.5三角形全等的判定(2) 一、选择题 1.下列各组图形中,一定全等的是( ) A.两个等边三角形 B.有个角是45°的两个等腰三角形 C.腰和顶角对应相等的两个等腰三角形 D.各有一个角是40°,腰长都为30cm的两个等腰三角形 2.两边和一角对应相等的两个三角形( ) A.全等 B.不全等 C.不一定全等 D.以上判断都不对 3.如图1,△ABC的两边AB和AC的垂直平分线分别交BC于D、E,若边BC�长为8cm,则△ADE的周长为( ) A.不能确定 B.8cm C.16cm D.4cm (1) (2) (3) 4.如图2,AB∥CD,BC∥AD,AB=CD,BE=DF,则图中全等的三角形有( ) A.5对 B.6对 C.3对 D.4对 5.如图3,CD是AB的垂直平分线,若AC=1.6 cm,BD=2.3 cm,则四边形ABCD的周长是(  ) A.3.9 cm B.7.8 cm C.4 cm D.4.6 cm 二、填空题 6.根据已知条件,再补充一个条件,使图3中的△ABC≌△A′B′C′. (1)AB=A′B′,AC=A′C′,_______________;(要求用SSS) (2)AB=A′B′,AC=A′C′,_______________;(要求用SAS) (3)AB=A′B′,BC=B′C′,_______________;(要求用SAS) (4)AB=A′B′,∠A=∠A′,_______________.(要求用SAS) (3) (4) 7.如图4,要使△ABC≌△ABD,若利用SSS应补_________,_________;�若利用SAS应补上___________,___________. 8.如图5,△ABC中,D

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