浙教版数学八年级上册同步练习:2.2 等腰三角形

2017-03-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2.2 等腰三角形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 158 KB
发布时间 2017-03-07
更新时间 2017-03-07
作者 坑爹的宝哥
品牌系列 -
审核时间 2017-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6126647.html
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来源 学科网

内容正文:

2.2等腰三角形 一、选择题 1.等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为( ) A.16 B.18 C.20 D.16或20 2.等腰三角形一边长为2,周长为5,那么它的腰长为( )[来源:Zxxk.Com] A、3 B、2 C、1.5 D、2或1.5 3. 下列轴对称图形中,对称轴最少的是( ) A、等腰三角形 B、长方形 C、正方形 D、圆 4、等腰三角形底边长为5cm,一腰上的中线把其周长分为两部分的差为3cm ,则腰长为( ) A、2cm B、8cm C、2cm或8cm D、以上都不对 5、等腰三角形的周长是13,各边长均为自然数,这样的三角形有( ) A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 二、填空题 6、如图,在△ABC中,AB=AC。 (1)若∠1=∠2,BD=3cm,则BC= cm; (2)若BD=CD,∠1=30,则∠BAC= (3)若AD⊥BC,∠B=∠C,CD=4cm,则BC= cm 7、等腰三角形的底边长是8,则它的腰长x的取值范围是 [来源:学科网ZXXK] 8、已知等腰△ABC的底边BC=8cm,且|AC-BC|=2cm,则腰AC的长为 9、如图在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且AD=DB=BC,若△ABD的周长比△ABC的周长少3cm,则可以计算线段CD的长为 cm 10.已知等腰三角形一腰上的中线把周长分成15和11两部分,则这个等腰三角形的底边长是 . 三、解答题 11、已知等腰三角形的腰长是底边的3倍,周长为35cm,求等腰三角形各边的长。 12、已知:如图,AD平分∠BAC,AB=AC,请你说明△DBC是等腰三角形。 13、已知等腰三角形的底边和一腰长是方程组 的解, 求这个三角形的各边长。 14、如图,已知直角△ABC,∠ABC=90,请以直线AC为对称轴,作与△ABC轴对称的图形,所得图形与原图形所组成的图形是等腰三角形吗?请说明理由。 [来源:Z&x

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