2.2等腰三角形随堂练习2023-2024学年浙教版数学八年级上册

2023-10-01
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2.2等腰三角形随堂练习-浙教版数学八年级上册 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.已知等腰三角形的一个外角等于100°,则它的顶角是 (     ) A.80° 或50° B.20° C.80°或20° D.不能确定 2.若等腰△ABC的腰长AB=2,顶角∠BAC=120°,以BC为边的正方形面积是(    ) A. B.12 C. D. 3 3.如图,在中,,直线,顶点在直线上,交与点,若(  )    A. B. C. D. 4.如图,,分别是的中线和角平分线.若,,则的度数是(   ) A. B. C. D. 5.已知等腰的底边,且,则它的周长为(    ) A.12 B.16 C.32 D.16或32 6.等腰三角形的对称轴是(  ) A.底边上的高所在的直线 B.底边上的高 C.底边上的中线 D.顶角平分线 7.已知一个等腰三角形的两条边长分别为3cm和5cm,则该等腰三角形的周长为(  ) A.11cm B.13cm C.13cm或11cm D.16cm 8.一个三角板(含30°、60°角)和一把直尺摆放位置如图所示,直尺与三角板的一角相 交于点,一边与三角板的两条直角边分别相交于点、点,且,点在直尺的另一边上,那么的大小为(   ) A.10° B.15° C.20° D.30° 9.如图,在等腰中,,是边上的高,若,则的度数为(    )    A. B. C. D. 10.已知等腰三角形的底边,且,则腰长为(   ) A.4或12 B.12 C.4 D.8或12 二、填空题 11.如图,等腰三角形中,已知,,的垂直平分线交于,则的度数为 度. 12.如图,△ABC纸片中,AB=AC,∠BAC=90°,BC=8,沿过点C的直线折叠这个三角形,使点A落在BC边上的点F处,折痕为CD,BE⊥CD,垂足E在CD的延长线上,则结论①DF=DA;②∠ABE=22.5;③△BDF 的周长为8;④CD=2BE.正确的是 (填上正确的结论序号). 13.等腰三角形是轴对称图形,等腰三角形有以下四类线:①底边上的高②顶角的平分线③底边上的中线④底边上的垂直平分线.其中是等腰三角形的对称轴的有 个. 14.如图,在中,点E是的中点,,交于点D,若的面积为1,则的面积为 . 15.如果一个等腰三角形的一个外角是110°,那么它的底角为 ° 16.等腰三角形一边长为,周长,则腰长是 . 17.如图,D为△ABC中BC边上一点,AB=CB,AC=AD,∠BAD=21°,则∠C= . 18.我们规定:等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫作等腰三角形的“特征值”,记作.若则该等腰三角形的顶角为 . 19.已知等腰三角形的顶角是底角的4倍,则顶角的度数为 . 20.如图,在中,,,为中线,,垂足为,则 , . 三、解答题 21.如图,DC是AB的垂直平分线,交AB于点C,∠A=40°,求∠B的度数. 22.在中,,点是直线上的一点(不与点、重合),以为腰右侧作等腰三角形,且,,连接. (1)如图1,当点在线段上, ①求证:. ②设,,求关于的函数解析式,并写出它的定义域. (2)当点在直线上(不与点重合),且,如图2,直线与射线相交于点,能否成为等腰三角形,如果能,请直接写出的大小;如果不能,请说明理由. 23.如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=CB,F是AB边上的中点,点D、E分别在AC、BC边上运动,且始终保持AD=CE.连接DE、DF、EF. (1)求证:△ADF≌△CEF; (2)试证明△DFE是等腰直角三角形. 24.用一条长为36cm细绳围成一个等腰三角形,能围成有一边的长为8cm的等腰三角形吗?为什么? 25.已知中,,边上的垂直平分线交于,为垂足. (1)若,,求的周长; (2)若平分,求的度数. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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