浙教版七年级下册数学课件:3.1 同底数幂的乘法(3) (共21张PPT)

2017-03-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 3.1 同底数幂的乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 650 KB
发布时间 2017-03-07
更新时间 2017-03-07
作者 坑爹的宝哥
品牌系列 -
审核时间 2017-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6126615.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.1 同底数幂的 乘法(3) 复习巩固   解:   答:这个魔方的体积是a6 .   问题1 小明的父亲给小明买了一个魔方,魔方是边长为a2 的正方体铁盒,这个魔方的体积是多少?   多重乘方可以重复运用上述法则: 复习巩固 幂的乘方,底数不变,指数相乘.   幂的乘方性质: (p是正整数). (m ,n 都是正整数). 复习巩固  解: (1) (2) (3) (4)     1、计算: (1) (2) (3) (4)   解: 导入新知   问题2 假设一个边长为a 的正方体魔方,现将它的边长变为原来的b 倍,所得的魔方的体积是多少?   答:所得的铁盒的容积是 .   你能发现有何运算规律吗? 总结新知 (n是正整数). 积的乘方:   问题3 根据乘方的意义和乘法的运算律,计算:   (n是正整数).   当n 是正整数时,三个或三个以上因式的积的乘 方,也具有这一性质吗? 归纳总结 积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再 把所得的幂相乘.   能用文字语言概述你发现的积的乘方运算规律吗? 推广: 巩固新知   解: (1) (2) (3) (4)    2、 计算: (1)  (2) (3)      (4) 3、计算: (1)(3x)2 ; (2)(-2b)5 ; (3)(-2xy)4 ; (4)(3a2)n . =32x2 = 9x2 ; (1) (3x)2 解: (2) (-2b)5 = (-2)5b5 = -32b5; (3) (-2xy)4 = (-2x)4 y4 = (-2)4 x4 y4 (4) (3a2)n = 3n (a2)n = 3n a2n 。 =16x4 y4 ; 巩固新知 1.-2(a2)3 · (a3)2 · a -(-a)2 ·(-a)3 · (a4)2. 解: -2(a2)3

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