[]河北省曲周县第一中学2016-2017学年高二下学期第一次月考历史试题（图片版）

高二下学期历史月考试卷答案和解析 【答案】 1—10.CCDDB CCBDC 11—20.BDBDB CDDAB 21—30.BCDDC ABBDA 31—40.BADDB DAACC 41. （1）商鞅的措施：提高粮食价格；目的：增加农民收入。王安石的措施：实行免役法；目的：减轻农民差役负担，保证农民生产时间，增加政府的财政收入。(4分) （2）商鞅：主张抑制商业发展，保护农业生产和小农经济，巩固封建统治。 王安石：通过市易法主张限制大商人对市场的控制和操纵，增加政府收入，挽救统治危机。(4分) （3）意图：借用王安石变法阐述自己的变法思想。(2分) 42. （1）内容：改革投票方式；保护选民投票自由；降低选举限制；扩大选民资格（答出其中三点即可） （2）评价：积极：有利于工商业资产阶级参与国家政权；完善了英国的民主政治制度；通过改革避免了社会的动荡。局限性：家庭仆人和妇女还没有选举权；资产阶级（大商人）拥有较多的投票权。 【解析】 1. 本题考查的是周朝政治制度的认识与理解，旨在考查解读材料、正确认知的能力。根据题干材料信息，结合所学知识判断选项：周公辅政，并未取代周天子，故A项错误；材料没有体现多元政治格局的形成，故排除B项；秦朝形成集权政治，故D项错误；材料一方面反映巩固政权，另一方面建立礼乐制度，说明周完成了从政权巩固到制度建设的过程，C项符合题意，正确。故选C。 2. 本题主要考查春秋战国时期的社会大变革，旨在考查正确解读相关史料并评述的能力。题目中未涉及领土的扩张及加强中央集权的需要，故无法得出AD两项的结论；B项的表述与题目中的信息“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡”不符，故排除；由题目中的信息“春秋战国时期，‘克敌者，上大夫受县，下大夫受郡’”可知这应为春秋战国时期的军功爵制。该制度使得强调血缘关系的分封制渐趋瓦解，体现了从血缘政治向地缘政治的过渡，故选C。 3. 本题考查学生对科举制的认识和理解，旨在考查运用所学知识解决问题的能力。根据材料并结合所学知识可知，古代科举奉行“投碟自荐”“取士不问世家”的原则，意思是不涉及门第出身，打破了世家大族垄断官场的情形，有利于公平公正的选拔人才，故D项正确；A项错误，材料冲击了贵族政治秩序；B项错误，社会等级观念消失不符合史实；门阀势