【整合】人教版语文中考第一轮复习教案之《仿写句子》

中考语文第一轮复习《 仿写句子》教案 一、学习目标： 1、通过例题分析、课堂训练，认识“仿写句子”的特点，掌握仿写方法、技巧， 提高学生运用语法、修辞知识、炼字炼句和创造思维的能力。 2、学会分析问题、解决问题，善于总结概括，培养自我学习的能力。 3、激发学习兴趣，增强学习信心。 二、学习重难点：掌握仿写方法、技巧。 三、思路综述： 仿写题是考查学生语言运用能力、创造能力的重要考点。中考仿写句就题型来说主要有几种情况： 1、仿照例句的句式另写句子； 2、仿照例句的修辞另写句子； 3、仿照例句，按提供的话题，结合语境另写句子。 从学生历次答题情况看，仿句时生硬的套用例句形式的不少，真正出彩的仿句不很多。由此，复习这一考点，重在引导学生如何将仿句写出诗意、写出创意、写出深意。教学时创设情境，激发学生的兴趣，主要从例句分析中教学生学会如何将仿句写精彩，同时亦为作文积累语言。 四、课前准备： 课前要求学生每人搜集一道仿写题，并写出自己最满意的答案。 五、学习过程： （一）导入新课 （二）学生交流（展示自己搜集的仿写题） （三）例句导航（个人擂台赛，抽学生上台完成） 例一：仿照例句，再写出两个对“人生”理解的比喻句。 例句：人生是一本写满喜怒哀乐的书，要用心的阅读。 仿句： 1）人生是 2）人生是 答案示例： 1）人生是一片充满灵动的云，要仔细地揣摩。 2）人生是一条奔流不息的河，要小心的摆渡。 例二：在下面句中的横线处，紧接上文再写一个句子，要求与上文句子的句式、修辞手法相同。 我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地；我是勇敢的雄鹰，总是向往辽阔的天空；我是 ，总 。 答案示例： 1）我是无名的小花，总在点缀美丽的大地。 2）我是奔腾的骏马，总想驰骋辽阔的草原。 （四）解题指导 1、仿写句子的基本原则： 形似质新、形神兼备。“形似”：重在模仿，要求仿句在