内容正文:
2.3 立方根 导学案
杨庄集初级中学 初二数学组
一、【学习目标】
1. 使学生了解一个数的立方根概念,并会用根号表示一个数的立方根。
2. 用立方运算求某些数的立方根
3. 学会用立方根分析和解决实际问题.
二、学习重点、难点
【学习重点】
立方根的概念及求法.
【学习难点】
立方根与平方根的区别.
三、自主预习:
自主解惑(独学)
1.现有一只体积为8cm3的正方体纸盒,它的每一条棱长是多少?
2.如果一个数的立方等于-,这个数是多少?
3 .⑴43=( ),=( ),( )3=64
⑵=( ),=( ),( )3=
⑶03=( ),( )3=0
⑷若x3=8则x= ,若x3= -8则x= ,若x3=0则x=
合作交流(对学)
1.立方根:如果一个数x的____等于a ,即x=a ,那么这个数x就叫做 (也叫三次方跟),记做_____,读作“三次根号a”;
2.求一个数a的立方根的运算,叫做 .
合作交流(群学)
根据立方根的意义填空,看看正数、0、负数的立方根各有什么特点?
因为,所以8的立方根是( )
因为,所以0.125的立方根是( )
因为,所以8的立方根是( )
因为,所以8的立方根是( )
因为,所以8的立方根是( )
预习诊断: [来源:Z&xx&k.Com]
1.正数的立方根有______个,是___数;负数的立方根有____个,是___数;0的[来源:学。科。网Z。X。X。K]
立方根是____
2.立方根与平方根的区别
立方根的个数
平方根的个数
正数
负数
0
四、情境导入
五、预习反馈展示交流
1、、表示下列各数的立方根
(1)27的立方根是_________
(2)-36的立方根是________
(3) 16 的立方根是__________
(4)-216的立方根是_________
2、求一个数a的立方根的运算叫做 ,
其中a叫做 。
3、观察例1的解题格式,
完成课本第31页知识技能第1题
[来源:学科网ZXXK]
六、疑难互动
1、立方根的表示与算术平方