[中学联盟]江苏省南通市通州区袁灶初级中学九年级语文下册导学案:十《给我的孩子们》

十《给我的孩子们》 第一课时 学习目标 1.掌握“憧憬、鞠躬尽瘁、考妣、龌龊”等一些词的音、形、意。 2.赏析重点语句，体会出孩子的率真及作者给予这种率真的赞美之情。 3.体会作者在赞美孩子的同时表达作为成人的悲哀之情，启示学生追求真。 4.指导、揭示并掌握赏析语句的方法与规律 5.体会作者在赞美孩子的同时表达作为成人的悲哀之情，启示学生追求真。 学习重点 1.通过赏析重点语句，体会出孩子的率真及作者给予这种率真的赞美之情。 2.体会作者在赞美孩子的同时表达作为成人的悲哀之情，启示学生追求真。[来源:学科网] 学习难点 体会作者在赞美孩子的同时表达作为成人的悲哀之情，启示学生追求真。 课前学习[来源:Zxxk.Com] 一、初读课文（教会学生使用字典词典，养成预习时使用工具书的习惯） 1.掌握生字词[来源:学.科.网Z.X.X.K] 憧憬姊姊龌龊 2.了解作者和写作背景。 二、再读课文（做在预习作业本上） 1.概括文中写了哪些表现孩子们天真可爱的趣事？分别表现了孩子们怎样的性格？ 2.文中除了写了很多表现孩子们天真可爱的趣事，还写了什么？ 3.划分段落，并概括段落大意。 [来源:Z§xx§k.Com] 三、文中哪些语句写得特能打动你，使你动情的？做一下记号，好好朗读和品味。 （说明：本预习作业应写在前一课导学案的预习作业栏中） 学习过程 一、导入新课 受人景仰的现代散文家丰子恺曾说过这样的话：“近来我的心为四事所占据了：天上的神明与星辰，人间与儿童。这小燕子似的一群儿女，是在世间与我因缘最深的儿童，他们在我心中占有与神明、星辰、艺术同等的地位。”将孩子和神明、星辰、艺术等同起来的人，一定是一位难得的好父亲。今天我们就带着自己预习的成果，走进这一位父亲的世界，去体会那份深情。 二、预习检测 (一）1.chōngjǐng鞠躬尽瘁考妣 zǐzichǎnwòchuò惭愧妥协 2.丰子恺被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。我国现代著名画家、文学家、美术音乐教育家。丰子恺(1898～1975)，浙江桐乡人。名仁，又名婴行。自幼爱好美术。精通绘画、书法，亦擅散文创作及文学翻译。著有《音乐入门》、《缘缘堂随笔》、《丰子恺书法》等。 （二）再读课文 （1）瞻瞻：花生米翻落地了，自己嚼了舌头了，小猫不肯吃糕了，都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟。