[中学联盟]河北省临西县第一中学九年级语文上册第3课《海燕》课件 (共31张PPT)

高尔基 海 燕 高尔基 苏联作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语) 作者: 自传性三部曲《童年》 《在人间》 《我的大学》 长篇小说 《母亲》 剧本 《小市民》 高尔基的代表作品 整体理解 《海燕》是一首 诗,是高尔基1903年3月写的“幻想曲”《 》的结尾部分,原题《 》。 散文 春天的旋律 海燕之歌 填空 1.(1—6) 暴风雨在孕育时海上的景象 2.(7—11) 暴风雨迫近之时海上的景象 3.(12—16) 暴风雨即将来临之时海上的景象 段落层次 阅读第一段 在 的大海上,狂风 着乌云。在乌云和大海之间,海燕像 ,在 地飞翔。 一会儿翅膀 着波浪,一会儿箭一般地直 向乌云,它 着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。 苍茫 卷集 黑色的闪电 高傲 碰 冲 叫喊 按课文填词语 海鸥在暴风雨来临之前 着,——呻吟着,它们在大海上 ,想把自己对暴风雨的恐惧, 到大海深处。 海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 的企鹅, 地把肥胖的身体 在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔! 呻吟 飞窜 掩藏 蠢笨 胆怯 躲藏 按课文填词语2 高傲地飞翔,勇敢地叫喊 欢乐 渴望 呻吟飞窜掩藏 恐惧 呻吟 吓坏 躲藏 胆怯 填 表 对象 海燕 海鸥 海鸭 企鹅 动作 心理 在苍茫的大海上 “苍茫”是什么意思? 空阔辽远,没有边际 点明海燕所处环境的一句是: 比喻。表现了海燕的矫健敏捷。 “高傲的飞翔” 是什么修辞方法?有什么表达作用? 拟人。 表现海燕藐视恶劣环境的英勇气概。 “像黑色的闪电”是什么修辞方法?有什么表达作用? 和海燕对比,突出海燕的英勇、乐观。 为什么要写大海、狂风和乌云? 点明海燕所处的环境,烘托海燕的形象 这篇散文诗歌颂的是海燕,为什 么还要海鸥、海鸭和企鹅? 阅读第二段 象征黑暗势力如黑云压城,加紧镇压,革命与反革命的斗争日益激化。 “乌云越来越低,越来越暗”有什么象征意义? 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中 ,(号叫、呼叫、吼叫)跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧 (抱、卷、刮)起一层层巨浪,恶狠狠地把它们 (摔、卷、甩)到悬崖上,把这些大块的翡翠 (撕、砸、摔)成尘