初中八年级数学浙教版下 1.3.1 二次根式的乘除法 课件 (共27张PPT)

2017-03-03
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内容正文:

1.3 二次根式的运算 第1课时 二次根式的乘除 第1章 二次根式 1 课堂讲解 二次根式的乘法 二次根式的除法 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 如图,架在消防车上的云梯AB长为15m,AD:BD=1:0.6, 云梯底部离地面的距离BC为2m.你能求出云梯的顶端离 地面的距离AE吗? (来自教材) 1 知识点 二次根式的乘法 知1-导 (来自教材) 计算下列各式,观察计算结果,你能发现什么规律? 知1-导 根据二次根式的性质,我们可以得到: (a≥0, b≥0) (来自教材) 归 纳 知1-讲 1.法则:两个二次根式相乘,把被开方数相乘,根指数 不变,即: (a≥0,b≥0). 要点精析: (1)法则中的被开方数a,b既可以是数,也可以是含字 母的代数式,但都必须是非负数. (2)当二次根式根号外有因数(式)时,可类比单项式乘单 项式的法则进行运算,即根号外因数(式)之积作为根 号外因数(式),被开方数(式)之积作为被开方数(式). 知1-讲 (3)二次根式相乘的结果是一个二次根式或一个有理式. (4)如果没有特别说明,本章中的所有字母都表示正数. 2. 拓展: (1)几个二次根式相乘,把被开方数相乘,根指数不变,即: (a≥0,b≥0,c≥0). (2)几个二次根式相乘,可利用交换律、结合律使运算简便. 3.易错警示:不要把字母表示正数误认为含该字母的式子 的值就是正数. 知1-讲 (来自教材) 计算: 例1 解: 知1-讲 (1)两个二次根式相乘,被开方数的积中有开得尽方的 一定要开方; (2)当二次根式根号外有因数(式)时,将根号外的因数 (式)与根号外的因数(式)相乘作为积的“系数”,被 开方数与被开方数相乘作为积的被开方数. (来自《点拨》) 总 结 知1-练 计算: (来自教材) 1 知1-练 (来自《典中点》) (中考·安徽)计算 的结果是(  ) A.

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