内容正文:
§1.4全等三角形
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【自主学习活动一】[来源:Z_xx_k.Com]
一、自学任务
知道怎样的两个图形,是全等图形。[来源:学科网]
二、自学内容:
请认真阅读书本P22,
三、自学检测:
完成“做一做”第1题。[来源:学科网ZXXK]
你认为全等图形有怎样的共同特征: 。
[来源:Z.xx.k.Com]
【师生互动活动一】
一、任务:知道怎样的三角形是全等三角形,并能找各对应边、对应角。
二、检测:
1、下列各组图中的两个三角形全等,用符号来表示两个全等三角形,并指出它们的对应顶点、对应边、对应角。
[来源:学科网]
【师生互动活动二】
你认为全等三角形有哪些性质?
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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