华师大版历史八年级下册第7课《历史转折与邓小平理论》教案

《历史转折与邓小平理论》教案 第一课时 【内容标准】 （1）认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。 （2）认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。 【教学目标】 1．知识与能力：认识中国共产党十一届三中全会和邓小平理论。 2．过程与方法：通过讨论探究，正确认识中国共产党十一届三中全会和邓小平理论。 3．情感态度与价值观：认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。 【教学要点】 重点：十一届在中全会，十三大，十五大、邓小平理论。 难点：理论性强，政治常识多。 本课时要点：十一届三中全会 【导入新课】 复习上一课时重点知识。文化大革命结束后全国人民最关心和期盼的是什么事情？ 【新课探究】 一、十一届三中全会 （一）关于整理标准问题的讨论（十一届三中全会召开的历史背景） （1）“文化大革命”结束后，主持党中央工作的领导人提出“两个凡是”的错误方针。 “两个凡是”指“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”。“两个凡是”的提出，表明长期以来的“左”倾指导思想还没有从根本上得到纠正。 （2）思想基础： 1978年12月，邓小平发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，冲破了“两个凡是”的禁锢，为实现历史性转折，开辟新时期的新道路奠定了思想基础。 （3）《实践是检验真理的唯一标准》发表，揭开了思想解放运动的序幕。 （二）十一届三中全会的召开 1．时间地点：1978年12月在北京召开。 2．主要内容： （1）思想上：否定“两个凡是”的方针，重新确立了解放思想、实事求是的指导思想。 （2）政治上：果断地停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，做出实行改革开放的新决策。 （3）组织上：形成以邓小平为核心的党中央领导集体，恢复了党的民主集中制原则。 （4）历史问题上：审查和解决了历史上遗留的一批重大问题以及一些重要领导人的功过是非问题，开始了系统清理重大历史是非的拨乱反正。 （三）十一届三中全会的历史意义： （1）十一届三中全会是建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折。 （2）会议作出实行改革开放的新决策，开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的历史性转变。 （3）伟大的社会主义改革开放从这次全会揭开序幕。 （四）全