浙教版九年级下册科学课件:1.4生物的进化（2） （共12张PPT）

1.4 生物的进化(2) 课前预练 1．最早较为系统地阐明生物如何进化的是法国博物学家布丰。他认为物种是可变的，物种变化的原因是环境发生了改变，特别是气候和食物的改变。 2．1809年，法国博物学家拉马克提出了新观点“用进废退”，认为现存的生物都有各自的祖先，物种进化的原因是生物本身存在着一种由低级向高级发展的力量。 3．1859年，英国科学家达尔文发表《物种起源》。达尔文生物进化论的核心是自然选择学说，其实质是适者生存，不适者淘汰。达尔文认为现存于地球上的生物，包括人类在内，都是自然选择的结果，并且都是由一个共同的祖先进化而来的，因此，生物间存在着或近或远的亲缘关系。 课内讲练 1.生物进化中的亲缘关系 【典例1】　如图1.4－4所示进化树显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识，你认为和大熊猫亲缘关系最近的动物是 ( ) 小熊猫 B．熊 C．浣熊 D．大熊猫 图1.4－4 【点拨】(1)本题考查对进化树的判读能力。达尔文进化论的观点可以用进化树形象地表达。 【解析】从图中观察可知，这4种动物均有共同祖先，但由这一祖先向两个方向进化，其中一个方向再分别进化为大熊猫和熊，大熊猫和熊来自同一“分枝”，因此亲缘关系最近。 【答案】B (2)进化树的“树根”表示生物的共同祖先，“树枝”表示由这一共 同祖先向不同方向进化的路径，显然，由同一“枝条”分叉出来 的生物亲缘关系近，不同“枝条”间的生物亲缘关系远。 【跟踪练习1】　如图1.4－5所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。 从进化树我们可以推测 ( ) 图1.4－5 A. a、b、c、d四种生物的共同祖先是e B．在地层中出现最早的生物是e C．较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近 D．a一定比c高等 【解析】从进化树的特点分析，f为这几种生物的共同祖先，分别向不同的方向进化，因此最早出现的生物为f。a、c位于进化树的末端，两者不存在进化关系，因此不能比较a、c两种生物低等或高等。a、b两种生物由同一“枝条”进化而来，亲缘关系较近。 【答案】C 2.自然选择学说 【典例2】下列关于