七年级科学上册课件:第2章第1节 生物与非生物41 （共31张PPT）

* 请举出更多生物和非生物的例子 生物 非生物 更多的…… 更多的…… 银杏树 狗 木茶几 玩具狗 * 现在把书翻到第34页。书本上举了4个生物与非生物的例子，银杏树和狗都是生物，木茶几和玩具狗是非生物，现在请你举出更多生物与非生物的例子…… 1.银杏树会生长吗？木茶几会生长吗？ 2.狗需要营养吗? 玩具狗需要营养吗？ 你是怎样判断他们是生物或非生物的呢？ 想一想： 观察下图：你认为生物的共同特征有那些？ 生物长到一定的时期会产生新一代 种子萌发会长成植株 生物体会产生代谢废物（如水、尿 素和二氧化碳等）并排出体外 含羞草的小叶接受刺激后会合拢 思考与讨论 除了上图的生物特征外，生物还有那些特征？ 特征：繁殖后代，生长，产生代谢废物，对刺激有反应（应激性） 判断：弹钢琴的机器人和会慢慢“长大”的钟乳石是生物吗？ 都是非生物！ 思考与讨论： 狗在碰到墙壁时会转弯，有些机械狗碰到墙壁时也会转弯。从对外界刺激作出反应的角度，比较两者有什么区别？ 机械狗的运动及对刺激的反应都是人为设置的，狗对环境中的刺激是主动应变的。 汽车制造厂不断的制造汽车，是繁殖现象吗？这与猫生小猫有什么区别呢？ 狗要通过进食获取能量，与汽车要消耗汽油获取能量，有什么不同？ 练习：下列属于生物的有哪些？ 机器人，病毒，计算机病毒，细菌，洋娃娃，鱼干，恐龙化石，含羞草。 判断生物和非生物的依据是？ 什么地方容易找到蜗牛？ 蜗牛很小所以用到了 要知道蜗牛是一种比较小的生物，用肉眼观察看得并不是很清楚。 为了帮助我们扩大观察的范围，这个时候就要用到观察工具是？ 会使用了吗？ 眼 触角 （2对） 口 足 壳 活动：1、 观察蜗牛的外形特征 ◆ 蜗牛爬行时会在玻璃上留下痕迹吗？ 寻找食物，逃避敌害，繁殖后代等 ◆ 蜗牛为何要四处爬行？ 会留下粘液，是因为足内有足腺，能分泌黏液。可以减小摩擦，传递某些信息。 2、观察蜗牛的运动特点 思考 活动三： 探究蜗牛的生理特征 思考 1、蜗牛有视觉吗？ 2、蜗牛有触觉吗？ 3、蜗牛会嗅、会尝吗？ 4、蜗牛会听吗？ 蜗牛有视觉吗？ 活动一：让蜗牛在灯