浙教版七年级科学下册课件3.2力的存在第1课时 （共47张PPT）

为什么小孩推一下两个人就都运动起来了？ 两个人都受到力的作用。 第2节力的存在 第1课时 一、力是什么 二、力的作用效果 三、力的作用是相互的 力是什么 力是什么 人推轮椅 压路机压路 人提水 人拉车 运动员举杠铃 磁铁吸引螺钉 这几张图片中的力有什么特点? 人 推 轮椅 压路机 压 路 人 提 水 人 拉 车 运动员 举 杠铃 磁铁 吸引 螺钉 物体 作用 物体 力是物体对物体的作用 每一个力都涉及几个物体？ 两个 力是物体与物体之间发生的某种作用， 力的作用方式是多样的，如推、拉、提、压、举、吸引等。 请举出能说明力是物体对物体的作用的事例，说出两个物体分别是什么物体，两个物体发生了哪种形式的作用。 力的作用的两个物体要接触吗？ 人 推 轮椅 压路机 压 路 人 提 水 人 拉 车 运动员 举 杠铃 磁铁 吸引 螺钉 接触 接触 接触 接触 接触 可不接触 力的作用分为接触作用和不接触作用，如磁铁吸引铁钉就可以不接触也能吸引。 力的作用效果 1、力能使物体发生形变 2、力能改变物体的运动状态 力能使物体发生形变 塑料瓶变形说明了什么？ 说明塑料瓶受到力的作用，确认力的存在。 力的作用有什么效果？ 塑料瓶变形说明了手的压力的作用有什么效果？ 说明力能使塑料瓶发生形变。 风把树压弯了，说明力的作用有什么效果？ 说明力的作用使树发生了形变，即形状发生了改变。 铝板压成铝锅说明力的作用有什么效果？ 力能使铝板发生形变。