同步教学案系列丛书•新人教版八年级语文下册教案＋课件＋导学案（上）：5. 我的童年

5 《我的童年》预习学案 一、给加点的字注音 诞生 溺爱 教谕 蹿房越脊 门楣 椽子 二、解释下列词语 肃然起敬： 万象更新： 蹿房越脊： 浑浑噩噩： 习以为常： 孤苦伶仃： 三、作者季羡林老先生是我国著名学者，我们山东老乡，查阅资料，为他设计一张名片。 季羡林： 四、初读课文，思考下面的问题： 1. 围绕着我的童年，写了哪些人，哪些事？ 2. 标画段号，你认为课文应该分为几部分？ 3. 你觉得文章的语言有什么特色？ [来源:学科网ZXXK] 4. 读完课文，你有什么感受？ 5 《我的童年》预习检测 （共20分） 1. 给加点的字注音（6分） 生疏（ ）琐事（ ）溺爱（ ）伶仃（ ）浑浑噩噩（ ） 2. 解释词语。（5分）[来源:学科网ZXXK] 肃然起敬： 万象更新： 孤苦伶仃： 相依为命： 不以为然： 3. 品味下列句子，注意画横线的词语，思考其中蕴含着作者怎样的人生感悟。 （1）这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事，使我终生受用不尽。（3分） （2）我每次想到这样一个光着屁股游玩的小伙伴竟成为这样一个“英雄”，就颇有骄傲之意。（3分） 4.尽管此时不但能吃上白面馒头，而且还能吃上肉，但是我宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜。（3分） [来源:Zxxk.Com] 参考答案： 1. shū suǒ nìlíng dīng è 2. 肃然起敬：肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。 万象更新：万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。 孤苦伶仃：伶仃：孤独，没有依靠。孤单困苦，没有依靠。 相依为命xiāng yī wéi mìng：互相依靠着过日子。泛指互相依靠，谁也离不开谁。 不以为然：然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。 3．（1）作者用“受用不尽”点出“身边琐事”的价值，总括了下文的叙述和议论。在作者看来，穷苦的童年正是宝贵的财富，它能让一个自立、自励、质朴、进取，克服人生中的艰难困苦，直达成功的彼岸。反之，过度舒适安逸的童年，倒有可能让人脆弱、懒惰，一无所成。 （2）两个加点的词都给人“意外”之感。一个“竟”字，突出了“哑巴小”这位作者儿时的玩伴，竟然从一个连姓名也少人知晓的穷孩子变成了颇具传奇色彩的“英雄”。这让作者感到人生难料，世事多变。一直在学术、文学道路上前行的作者，却每次想到这位绿林道上的小伙伴就感到“骄傲”也颇令人感到意外。其中包含着对“哑巴小”讲义气，有“侠”气的肯定，也让我们看到了作者丰富的内心世界