内容正文:
9 《海燕》预习学案
一、朗读课文至少两遍,结合注释和借助工具书掌握字词。
1.给下列加点字注音。
呻吟 翡翠 掠起 蠢笨
蜿蜒 胆怯 号叫 飞窜
还有哪些词语需要重点识记:
2.解释下列词语。
高傲:
震怒:
呻吟:
蜿蜒:
二、借助工具书,走近作者了解作品。
1. 高尔基是前__ ___无产阶级革命作家,他的小说有自传体三部曲《_______》、《_____ _____》、《______ ____》。《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《____ _ _____》的结尾部分,原题为“海燕之歌”。
2.《海燕》是一首 (体裁),兼有 和诗的特点,它通过对 的描绘和对海燕 的刻画,深刻反映了本文的主题,歌颂了 。
三、通过查阅资料我了解到写作背景是这样的。
四、课文中使用了一种叫做“象征”的手法。
象征是文学创作中的一种重要的表现方法,它通过具体形象的事物来表现与之相似得抽象的事物、思想或感情。
作用:可以使不容易理解或不便于直接说出的事物或道理委婉、曲折、含蓄地表达出来,化“抽象”为“具体”,形象可感;增强感染力。
五、我的收获和疑惑
在预习过程中,对于文章内容,你有哪些不懂的地方,或针对文章内容,你可以设计出什么样的问题?
收获:
疑惑:
9 《海燕》预习检测
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(8分)
卷集( ) 翅膀( ) 飞窜( ) 胆qiè( )
shēn yín( ) 悬yá( ) fěi翠( ) 号叫( )
2.解释下列句中加点的词语。(3分)
① 海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
呻吟:
② 它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫。
号叫:
③蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……
胆怯:
3.对下列句子使用修辞判断正确的一项是( )(2分)
① 海燕像黑色的闪电。
② 波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。