华师大版七年级下册科学教案:6.1动物的生殖与发育 (1)

2017-02-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)七年级下
年级 七年级
章节 1 动物的生殖与发育
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 163 KB
发布时间 2017-02-23
更新时间 2017-02-23
作者 qss1116
品牌系列 -
审核时间 2017-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6084236.html
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来源 学科网

内容正文:

6.1动物的生殖与发育 教案 1教学目标 知识目标:能知道卵生和胎生两种动物的生殖方式,能说出受精的概念,能识别体内受精和体外受精,知道生命的起点是受精卵; 能力目标:能从进化论的角度对动物有性生殖特点进行归纳,进行分析,能总结不同是生殖类型和受精类型对生物适应环境的积极意义; 情感态度和价值观目标:从本节的学习,提高对生命的认识,爱惜身边的动物,珍惜生命,热爱自然,仔细观察身边的生物生殖,从生活中学习科学,热爱科学,对大自然抱敬畏的态度;通过分组讨论,提倡合作学习精神;利用网络收集资料。 2学情分析 [来源:学科网ZXXK] 本班学生学习基础较弱,但思维活跃、敢于质疑。这些是与往届学生不同的明显特点。优势:求知欲强,创造力强,敢于质疑、挑战老师,表现欲强、思维能力强,部分学生自我学习、合作学习能力强。但问题反应出自我意识强、人际交往困惑、不宽容、价值观不明确、看重金钱财富,个别自卑。 3重点难点 重点:两种生殖方式类型,受精的概念,两种受精类型。[来源:学#科#网] 难点:卵生、胎生、卵胎生的区别。不同生殖类型,受精类型对生物适应环境的积极意义。[来源:Z.xx.k.Com] 教学活动 活动1【导入】我们是从那里来的 直接导入“我们或多或少都有这样的疑问,我们是怎么来的,我们又是怎样长大的呢” 活动2【导入】观看视频 通过《狮子王》,《大耳朵图图》引入新课 活动3【讲授】生殖方式 通过观察视频来引入新课《有性生殖》,通过PPT来讲授受精方式和生殖方式 活动4【活动】比较受精方式,生殖方式 通过对周围事物的观察(出示视频)比较,填表格生殖方式的对比 活动5【练习】生殖方式[来源:学_科_网Z_X_X_K] 根据生殖方式填表格 活动6【作业】作业布置 [来源:学科网ZXXK] 1.《作业本B》P54. 2.预习动物的受精 活动7【测试】判断螺丝的生殖方式 当人们吃螺蛳时,有时会吃到许多小硬粒儿,这些小硬粒儿便是小螺蛳,小螺蛳怎么会在大螺蛳的肚子里呢? $$

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