第6章 第1节 动物的生殖与发育(2)-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册科学同步评价作业教师用书配套课件PPT（华东师大版）

第1节　动物的生殖与发育(2) 　第6章　动物和人的生殖与发育 1 1 A 练就好基础课程达标 2 3 目 录 B 更上一层楼能力提升 C 开拓新思路拓展创新 01 A练就好基础 课程达标 1．下图是菜粉蝶发育过程中四个时期的示意图，其中个体发育的起点是(　　) 　 A．　　　B．　　C．　　　　D． A练就好基础　　　　　课程达标 C 2．鸡的胚后发育是指(　　) A．从孵卵开始到成体 B．从雏鸡破壳到性成熟的个体 C．变态发育 D．从雏鸡破壳到个体死亡 3．下列昆虫属于完全变态发育的是(　　) A．蝗虫 B．家蚕 C．蟋蟀 D．蝉 A练就好基础　　　　　课程达标 B B 4．“春蚕吐丝”这一现象发生在家蚕的哪一个发育时期？(　　) A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫 A练就好基础　　　　　课程达标 B 5．以下对下图所示昆虫发育过程最正确的解释是(　　) A．发育过程属于不完全变态发育 B．成虫期对农作物危害最大 C．发育过程属于完全变态发育 D．这种昆虫的发育过程与蝗虫相同 A练就好基础　　　　　课程达标 C 6．几种鸟类卵的孵化时间如图所示，据图分析错误的是(　　) A．鸡卵的孵化时间比鸭卵要短 B．鸵鸟卵的孵化时间约为45天 C．孵化时间长短可能主要取决于外界环境 D．孵化时间长短可能主要取决于鸟卵的体积大小 A练就好基础　　　　　课程达标 C 7．爱动脑筋的小明学了有关生命科学的知识后，觉得“春蚕到死丝方尽”不符合家蚕的发育过程，他试着将诗句做了修改。你认为下列哪句应该是小明想要表达的内容？(　　) A．春蚕化蛹丝方尽 B．春蚕产卵丝方尽 C．春蚕交尾丝方尽 D．春蚕蜕皮丝方尽 A练就好基础　　　　　课程达标 A 8．右图为昆虫发育模式图，请据图回答下列问题。 (1)昆虫一生经历了不同的阶段，若图中B表示昆 虫发育的幼虫期，则图中C可表示昆虫发育 的______期。 (2)“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕的发育过程，可用图中字母和箭头表示为__________________。 (3)符合图中A→B→D发育过程的昆虫，其发育方式称为______________ A练就好基础　　　　　课程达标 蛹 A→B→C→D 不完全变态 发育。 (4)蝗虫是一种农业害虫，以农作物为食，蝗虫危害最严重的时期 是________期。 A练就好基础　　　　　课程达标 成虫 02 B更上一层楼 能力提升 9．下图所示是蝗虫的发育过程图，下列叙述与其发育特点不相符的是(　　) A．蝗虫的发育属于不完全变态发育 B．幼虫与成虫外形差别不明显 C．幼虫无翅，不具备飞翔能力 D．在幼虫发育过程中有蜕皮现象 B 更上一层楼　　　　　能力提升 C 10．下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是(　　) ①果蝇的发育过程属于完全变态发育　②青蛙的生殖和发育都离不开水　③青蛙的发育包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期　④鸟类在生殖发育过程中都要经历求偶、交配、产卵、孵卵等行为 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ B 更上一层楼　　　　　能力提升 A 11．“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是(　　) A．都属于有性生殖　 B．都属于无性生殖 C．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖 D．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖 B 更上一层楼　　　　　能力提升 C 12．下列关于“多利”绵羊的说法，错误的是(　　) A．提供了乳腺细胞细胞核的A羊是“多利”绵羊真正的母亲 B．提供了未受精卵细胞的B羊也为“多利”绵羊提供了主要的遗传基因 C．“多利”绵羊是在C羊的子宫内发育并产出的 D．虽然“多利”绵羊是C羊生出的，但相貌却与提供细胞核的A羊很相似 B 更上一层楼　　　　　能力提升 B 13．下图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图，下列说法不正确的是(　　) A．与图甲发育过程相同的昆虫有蟋蟀、蟑螂等 B．图甲中昆虫的个体发育过程属于不完全变态 C．图乙若是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是a D．图乙若表示家蚕发育过程，为提高蚕丝产量，应设法延长c的生长期 B 更上一层楼　　　　　能力提升 C 14．“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥。”白居易这首脍炙人口的诗句，反映了生物繁衍后代的本能。下列有关燕子的生殖和发育的叙述，正确的是(　　) A．燕子产的卵就是一个卵细胞 B．燕子发育的过程主要是小燕子破壳而出，属于变态发育 C．燕子卵的结构比较复杂和完善，其中能发育成雏鸟的结构主要是卵黄和卵白 D．燕子繁育后代的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等一系列行为 B 更上一层楼　　　　　能力提升 D 15．某科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“不同污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。 他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。 ①作出假设：不同污染物会降低青蛙受精卵孵化率。 ②实验步骤：在3个鱼缸中分别加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。把青蛙受精卵等分成三份， B 更上一层楼　　　　　能力提升 各100粒，分别放入上述鱼缸中，在相同且适宜的环境中孵化。 回答下列问题。 (1)青蛙的有性生殖方式为________(填“卵生”或“胎生”)。 (2)该实验方案中对照组的编号是______。 (3)实验时需要定时观察记录的内容是___________________。 (4)若出现______________________________________________________ ________________的实验结果，则上述假设成立。 B 更上一层楼　　　　　能力提升 卵生 3 蛙卵的孵化数量 3号鱼缸中蛙卵的孵化率最高(或1、2号鱼缸中蛙卵的孵化率 远低于3号鱼缸) 03 C开拓新思路 拓展创新 16．蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的产生原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放入6片方格簇(每片方格簇有312格，即每片最多结茧312粒)，7天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为三组，三组的光线处理不同，实验结果见下表： C 开拓新思路　　　　拓展创新 不同光照条件下平均结茧情况统计表(单位：%) 请根据上述情况回答下列问题。 (1)蚕茧是蚕蛾在发育过程中的________阶段出现的。 (2)该小组设计并实施这一实验的实验假设是 C 开拓新思路　　　　拓展创新 组别 第一组 第二组 第三组 光线 明亮而 不均匀 明亮而 均匀 暗而均匀 实验Ⅰ(5月份) 15.48 7.50 4.92 实验Ⅱ(9月份) 17.17 8.85 4.50 总平均发生率 16.33 8.18 4.71 蛹 __________________________________________________。 (3)在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个： _________________________。 (4)从表中分析，为提高蚕茧的出丝率，应在蚕结茧时提供 __________________的环境条件。 C 开拓新思路　　　　拓展创新 光线的明暗和均匀程度对“薄头茧”的发生率有影响 温度(或湿度、气压等) 光线暗而均匀 本课结束！ $$