[中学联盟]四川省金堂县又新镇永乐初級中学九年级政治：第一课 历史的足迹 导学案（无答案）

九 年 级 思想品德学案导学（初稿） 第一课 历史的足迹 【学习目标】 1.了解中华文明在世界文明中的重要地位，增进对祖国文化的认同感和自豪感。 2.了解中国近代百年沧桑的历史以及中华民族英勇抗争的历史，感受团结友爱.勤劳勇敢.自强不息的民族精神。 【学习重点】五千年中华文明发展的主要成就。 【学习难点】查找我国灿烂文明的资料。 【学法指导】 1.认真预习第一课，读懂教材，用红笔勾画本课的基本知识，构建知识框架，完成学案。 2.针对导学案交流与自纠，记忆基础知识，针对导学案上的重点难点小组讨论，并展示质疑。 【学习流程】 第一环节：自主学习 知识在线 1.中华民族的发展史，不仅是一部民族文明的 ，一部民族精神的 ；也是一部民族发展的 。 2.中华民族有悠久而辉煌的文明史，主要表现在：中华文明是人类 的文明之一；中华文明曾经是人类 的文明之一；中国的科技文化曾经在世界上长期独领风骚，为推动 . 做出了突出的贡献。 3.我们为祖国曾经创造的伟大文明而 。 4.近代以来，中华民族经历百年沧桑的原因： ； ； 。 第二环节：合作探究 展示质疑 1.请举例说明中国灿烂文明的具体表现： 2.中华民族经历百年沧桑的原因。 3.外国列强的侵略对我国造成了那些危害？ 4.请举例谈谈中国怎样被沦为半殖民地半封建社会的。 5.请例举我国人民进行的一系列抗争： 第三环节：归纳整理 知识升华 【当堂检测】（结合中考资料补充） 一、单项选择题 1.中国古代在天文、历法、数学、军事等方面都居世界领先水平，西方曾经把中国称为“东方雄狮”。中国的科技文化（ ） ①西方国家从古至今没有自己的科技文化 ②为社会的进步做出了突出贡献 ③从古至今一直在世界上独领风骚 ④为推动世界文明的发展做出了突出贡献 A.①②　 B.③④ C.②④ D.①③ [来源:学+科+网]