内容正文:
第十四课 小平,您好
【学习目标】
1.了解我国自十一届三中全会以来建设中国特色社会主义所取得的巨大成就。
2.正确理解我国“处于社会主义初级阶段”的特征。明白“社会主义初级阶段”的含义及认识它的意义。
3.掌握党在社会主义初级阶段的基本路线,明白它的制定依据.内容及核心内容。
4.明白以经济建设为中心的原因,以及“四项基本原则”的具体内容和原因。
【学习重点】我国处于社会主义初级阶段的原因,“一个中心,两个基本点”的相关知识。
【学习难点】学生对我国长期处于社会主义初级阶段的理解。
【学法指导】
1.认真预习第十四课,读懂教材,用红笔勾画本课的基本知识,构建知识框架,完成学案。[来源:Z§xx§k.Com]
2.针对导学案交流与自纠,记忆基础知识,针对导学案上的重点难点小组讨论,并展示质疑。
【学习流程】
第一环节:自主学习 知识在线
1.以 为标志,我国进入了社会主义建设的新时期。
2.社会主义初级阶段包括两层含义:就性质而言,我国已经是 ;
就发展阶段而言,我国的社会主义 。
3.一个中心,两个基本点是指:一个中心 ;两个基本点
。
4.对外开放是我国长期坚持的一项 。
第二环节:合作探究;展示质疑
1.我国处于社会主义初级阶段的原因(或主要特征.表现)。
2.正确认识初级阶段国情对我国的现代化建设的意义?(认清基本国情的重要性)。
3.党在社会主义初级阶段基本路线的制定依据.内容是什么?其核心是什么?
4.以经济建设为中心的含义是什么?
5.为什么要以经济建设为中心?
6.四项基本原则的内容是什么?
[来源:学科网]
7.我国实行对外开放的原因及具体的作法是什么?
第三环节:归纳整理 知识升华
【当堂检测】
一、单项选择题
1.中国共产党领导新民主主义革命推翻了三座大山;经过 ,进一步解放发展生产力,我国进入社会主义初级阶段; 以后,实行改革开放,极大促进生产力发展,开创了建设有中国