[中学联盟]四川省金堂县又新镇永乐初級中学九年级政治:第二课 历史的昭示 导学案(无答案)

2017-02-23
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第二课 历史的昭示
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 701 KB
发布时间 2017-02-23
更新时间 2017-02-23
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2017-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6082783.html
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来源 学科网

内容正文:

第二课 历史的昭示 【学习目标】 1.知道民族精神的核心与基本内涵,了解民族精神在不同时期的丰富和发展。 2.通过具体的内涵分析与典型事例,认同民族精神的实质。 【学习重点】民族精神的含义及不同时期的表现。 【学习难点】认同“没有共产党就没有新中国”的道理。 【学法指导】 1.认真预习第二课,读懂教材,用红笔勾画本课的基本知识,构建知识框架,完成学案。 2.针对导学案交流与自纠,记忆基础知识,针对导学案上的重点难点小组讨论,并展示质疑。 【学习流程】 第一环节:自主学习 知识在线 1.民族之魂 ------ 以 为核心的 、 、 、 的伟大民族精神。 (我们的民族之魂是:民族精神。) 2 . 、 、 、 是中国革命年代和建设时期对中华民族勤劳勇敢.自强不息的继承和发展,体现了中华民族精神的 和强大的 。 3.在对外交往中,中华民族历来奉行 、 的原则。 4.新中国成立后,,我国始终坚持 的政策。 5.中国共产党是 的先锋队,同时也是 和 的先锋队,是中国特色社会主义事业的 。(中国共产党性质) 6.各种寻求救国救民道路的理论和运动都失败了,其根本原因都是 , 。 7.社会主义革命取得的伟大胜利充分证明了: 。 8.新中国成立60年来取得的巨大成就充分证明了: 。 第二环节:合作探究 展示质疑 1.我国的民族精神的具体内涵及作用是是什么? 2.什么是爱国主义,爱国主义具体表现为: 3.为什么说没有共产党就没有新中国?  4.如何理解“只有社会主义才能救中国,才能发展中国”? 5.中国共产党的指导思想是:[来源:学科网ZX
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