江西省新余市第四中学2017届高三第7次训练（11.21）理科综合-生物试题（零班）

2017届高三零班理综训练7 生物11.21 一、选择题：每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．关于真核细胞内mRNA、tRNA、rRNA的叙述，正确的是（ ） A．都能在翻译过程中作为模板 B．都能参与蛋白质的合成过程 C．都来自于细胞核基因的转录 D．都能发生相互间的碱基配对 2．下列有关细胞的叙述，正确的是（ ） A．细胞的物质组成中，以有机物的含量最多 B．有细胞核的细胞，不会采用无丝分裂的增殖方式 C．生物体的所有活细胞可以没有细胞核，但不可能不存在核糖体 D．细胞有丝分裂中期与前期相比，染色体的数目不变，位置改变 3. 某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是（ ） A. 随后细胞中的DNA复制发生障碍 B. 随后细胞中的RNA转录发生障碍[来源:学科网] C. 该物质可将细胞周期阻断在分裂中期 D. 可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用[来源:Z。xx。k.Com] 4. 如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是（ ） A. 计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度 B. 计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度 C. 计算出每个样方蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度 D. 求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度 5. 果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄=2:1，且雌蝇有两种表现型。据此可推测：雌蝇中（ ） A. 这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死 B. 这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死 C. 这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死 D. 这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死 6.如图表示某生态系统一年中CO2的释放和消耗状况（相对量）。有关叙述正确的是（ ） A.该生态系统中生产者